Článek vypráví o tom, co je čtení, na jaké typy se dělí, proč je potřeba, klasifikace je uvedena z kulturního a vědeckého hlediska.
Starověké časy
S vývojem lidstva a člověka zvláště se postupně objevila potřeba nejen jazykové řeči, ale i písma. Zpočátku to vše vycházelo pouze z jednotlivých obrázků, ale postupem času byla takto nepřesná a primitivní metoda nahrazena plnohodnotným psaním. Po dlouhou dobu, až do konce středověku, byla schopnost číst jako taková považována za nepovinnou a historie zná mnoho příkladů králů a jiných panovníků, kteří byli negramotní. A teprve na začátku 20. století se ve světě začalo zavádět povinné základní vzdělání, které by dítěti dalo schopnost číst, psát, počítat a některé další základní dovednosti. Dodnes však existují země, kde je naprostá většina obyvatel negramotná. Co je tedy čtení, k čemu slouží a co se děje? Přijdeme na to.
Definice
Především se vyplatí porozumět terminologii. Čtení je podle encyklopedie kognitivní proces dekódování symbolů a znaků, jehož výsledkem je porozumění psanému textu nebo jiným informacím. Ukazuje se, že je to založeno na složitém procesu interakce mezi čtenářem a textem. Takový proces se tvoří na základě znalostí, zkušeností a kulturního chápání toho, co je napsáno.
Ale jedno z výše uvedeného nestačí. Co je tedy čtení? Vyžaduje to především kritické myšlení a kreativitu. Jednoduše řečeno, bez vlastnictví určitých znalostí, představivosti a myšlení bude proces porozumění psanému textu obtížný. Existuje dokonce i psychická porucha, kdy člověk nemůže vnímat tištěný text. Proces čtení je také schopnost porozumět a zapamatovat si čtené informace, bez ohledu na zdroj, ať už je to papírová kniha nebo obrazovka elektronické knihy. Takže teď víme, co je čtení.
Zobrazení
Čtení lze zhruba rozdělit do tří typů.
- První je v rodném jazyce nebo jiném, cizím jazyce. U toho druhého, jak asi tušíte, je potřeba mít alespoň minimální znalost cizího jazyka, jinak tento proces postrádá smysl. I když ke čtení může stačit jednoduchá znalost latinské abecedy, nevysvětlí to význam toho, co je napsáno.
- Druhým typem je učení. Je zaměřena nejen na vnímání, ale také na zapamatování s podrobným rozborem a uvědoměním si napsaného. Jednoduše řečeno, přenést určité znalosti.
- Třetí a poslední je čtení beletrie.
Důležité
Význam takového procesu, jako je čtení knih, je těžké podcenit. Vnímání literatury jakéhokoli druhu má blahodárný vliv na psychikuschopnosti, rozvoj představivosti, obrazného myšlení a posilování paměti. Není divu, že se od školáků i o letních prázdninách žádá, aby četli některá díla. Pokud mluvíme o kvalitě, pak samozřejmě knihy klasiků, uznávaných mistrů tohoto žánru, rozvíjejí uvedené schopnosti lépe než nekvalitní výtvory. Nicméně jakýkoli proces čtení je užitečný pro děti i dospělé.
Texty pro čtení školních osnov
Takové texty nejsou sestavovány v náhodném pořadí. Jejich povoláním je nejen učit děti tomuto procesu, ale také rozvíjet určité schopnosti žáků. V podstatě jde o klasiku ruské i světové literatury. Většina z nich je ve zhuštěném nebo neúplném formátu.
E-knihy
S rozvojem digitálních technologií také roste obliba e-knih. Materiál jejich "papíru" je nejpodobnější svému přirozenému originálu, což snižuje únavu očí a činí tento proces méně škodlivým než čtení z běžných monitorů a obrazovek.
