Jak napsat esej: ukázka

Obsah:

Jak napsat esej: ukázka
Jak napsat esej: ukázka
Anonim

Pojďme si promluvit o tom, jak správně napsat esej. Jde o samostatnou práci, při které je žák hodnocen. Pro začátek je důležité vybrat si téma pro další výzkum, určit cíle a záměry, odrážet svou vizi zvažovaného problému a promyslet logiku prezentace materiálu.

Správné formátování abstraktu
Správné formátování abstraktu

Spisovací výzvy

Zkusme přijít na to, jak napsat esej o historii. Tato disciplína patří do humanitních věd, nezahrnuje tedy psaní matematických vzorců, provádění algebraických výpočtů, geometrických konstrukcí.

Účelem eseje může být například studium historie jedné rodiny, určité muzejní expozice nebo bitvy. V závislosti na tom, jaký materiál bude pro práci odebrán, je stanoven cíl, stanoveny výzkumné úkoly.

Když diskutujeme o tom, jak napsat chemický abstrakt, poznamenáváme, že musí obsahovat rovnice procesů popsaných v hlavní části.

Jak napsat ukázku eseje
Jak napsat ukázku eseje

Důležité aspekty

Ne všichni žáci a studenti vědí, jak správně napsat esej. Níže nabídneme ukázku, ale zatím si povíme něco o normách, které se na takovou práci vztahují. Abstrakt slouží k demonstraci vlastních úspěchů studenta, které bude moci ukázat po podrobném prostudování zvoleného tématu.

Autor musí prokázat schopnost analyzovat materiál z různých zdrojů, správně prezentovat teorii, formulovat závěry a dávat doporučení k uvažovanému tématu.

Jak napsat příklady eseje
Jak napsat příklady eseje

Znění tématu

Jak napsat abstrakt? Tato problematika je v současnosti aktuální nejen pro studenty středních a vysokých škol, ale i pro školáky. Po zavedení federálních vzdělávacích standardů druhé generace ve vzdělávacích institucích se výzkumná práce stala povinným prvkem pro studenty na všech úrovních. Abstrakt je jedním z jeho typů, takže je tak důležité mít představu o rysech jeho psaní.

Nejprve je důležité správně formulovat téma práce tak, aby plně odráželo podstatu samotného abstraktu. Když například přemýšlíte o tom, jak napsat esej o historii konkrétní muzejní expozice, je důležité pochopit, do jaké historické epochy patří.

Materiál je vybrán tak, aby pomohl autorovi díla plně odhalit podstatu abstraktu.

listová varianta
listová varianta

Struktura

Když už mluvíme o tom, jak správně napsat esej, zaměřme se na jeho hlavní prvky. Vizitka je titulní strana, proto je při jejím návrhu nutné zohlednit požadavky,vyvinutý Ministerstvem školství a vědy Ruské federace. Kromě názvu vzdělávací instituce, na základě které byla práce napsána, je uveden název abstraktu. Poté jsou na pravé straně uvedeny informace o autorovi, jeho vedoucím.

Když diskutujeme o tom, jak napsat abstrakt, všimneme si, že titulní strana uvádí rok, místo.

Následuje list s obsahem (obsahem) díla. Všechny názvy oddílů, odstavců jsou uvedeny spolu se stránkami. Pokud má abstrakt přílohy, měla by být každá z nich pojmenována, jak je uvedeno v obsahu.

Pojďme dál mluvit o tom, jak napsat abstrakt. Učitel předvede dětem vzorovou školní esej, než začnou samostatné aktivity. Vyhnete se tak problémům spojeným s návrhem abstraktu, zvýšíte autorovy šance na získání dobrých recenzí od recenzenta na jeho práci.

Jak napsat esej o historii
Jak napsat esej o historii

Užitečné tipy

Jak správně napsat abstrakt? Vzorové části zobrazené na fotografii ukazují, jak důležité je dosáhnout logického přechodu jednoho odstavce do druhého. Ztratí-li se logická souvislost mezi jednotlivými částmi abstraktu, autor nebude schopen prokázat výsledek své činnosti, proto nebude ani řeč o kladném hodnocení práce.

Samozřejmě, pravopisné a interpunkční chyby, stylistické chyby, nesprávná formulace nejsou v abstraktu povoleny.

Jak napsat abstrakt? Ukázky hotových prací lze nalézt ve fondech knihovny. Je třeba věnovat zvláštní pozornostdávejte pozor na správnost bibliografického seznamu.

Za prvé, zdroje vybrané pro abstraktní aktivity by neměly být starší než pět let.

Zadruhé je důležité vzít v úvahu pravidla, která platí pro bibliografický seznam. Zdroje jsou uvedeny v abecedním pořadí. Kromě autorů se zaznamenává název díla, vydavatel, rok vydání a počet stran.

Pokud byly při psaní abstraktní práce použity stránky z internetu, měly by být také označeny v seznamu literatury.

Abstraktní struktura
Abstraktní struktura

Požadavky na design díla

Zkusíme přijít na to, jak napsat abstrakt? Ukázku titulní strany, obsahu, vzhledu seznamu literatury lze nalézt na webových stránkách vzdělávací instituce, na základě kterých je sepsán.

Poznamenejme pouze některé body, jejichž znalost vám umožní úspěšně se s úkolem vyrovnat. Například text v těle je napsán fontem 12-14 Times New Roman. Řádkování v abstraktech je jeden a půl nebo dvojnásobek. Ve struktuře listu musí být zakresleny okraje (odrážky). Horní a spodní okraj 20 mm, levý okraj 30 mm, pravý okraj 15 mm.

Je důležité vzít v úvahu, že každý nový odstavec musí začínat červenou čarou, je povoleno odsazení 1,25 cm. Zarovnání textu se provádí podle šířky stránky, nadpisy kapitol jsou vystředěny.

V abstraktu není povoleno zalamování slov a za nadpisy a názvy odstavců se nedávají tečky. Všechny stránky jsou číslované, společnéobjem abstraktu by neměl přesáhnout 20 stran.

Bibliografie
Bibliografie

Na závěr

Před zahájením práce na abstraktu je důležité pečlivě prostudovat požadavky na jeho design. Struktura takové práce předpokládá: titulní stranu, obsah, hlavní část, experimentální blok, závěr, závěry a doporučení, bibliografický seznam, aplikace.

Aby objem práce odvedené autorem studie byl náležitě oceněn a zaznamenán učitelem (vědeckou porotou), je důležité prezentovat materiál v logickém sledu, aniž by se odchýlil od téma práce.

V současné době probíhají vážné mimoškolní aktivity ve veřejných vzdělávacích institucích, vznikají výzkumné kluby a sdružení kreativních projektů.

V teoretické hodině se školáci a studenti učí základům individuálních a kolektivních projektových a abstraktních aktivit a získané dovednosti si pak procvičují v praxi.

Takové aktivity umožňují učitelům identifikovat talentované a nadané děti, budovat pro ně individuální vzdělávací trajektorie, zvyšovat kognitivní zájem o vědecké a projektové aktivity.

Doporučuje: