Jak napsat esej se srovnávacím popisem? Obvykle v tomto druhu práce musíte ukázat podobnosti a rozdíly mezi dvěma objekty nebo postavami.
Dva typy srovnání
Můžete buď studovat a podrobně zkoumat každý předmět nebo postavu, dát jim samostatnou charakteristiku, aniž byste se odlišovali a aniž byste se snažili najít podobnosti, nebo můžete poukázat na výhody a nevýhody každého z nich a záměrně srovnávat a okamžitě analyzovat a sčítat výsledky. Autor si obvykle může zvolit pořadí, ve kterém budou identifikovány podobnosti a rozdíly.
Zde je několik tipů. Vždy vybírejte dva znaky nebo dva předměty, které mají dostatek podkladů pro srovnání, abyste získali požadovaný počet slov v eseji. Mělo by se jednat o objem 350 a více. Potřebujete alespoň tři body, pro které uděláte srovnání. Nezapomeňte na začátku eseje formulovat tezi, kterou budete chtítodůvodněte tím, že čtenáři sdělíte, proč jste si vybrali postavy.
Existují dvě hlavní metody srovnání.
1. Uveďte srovnávací popis hrdiny nebo předmětu samostatně v každém odstavci. Co to znamená? Pokud jste si například vybrali esej na téma „Srovnávací charakteristiky Pečorina a Oněgina“, v tomto případě můžete nejprve mluvit o jednom hrdinovi a poté o druhém a na závěr vyvodit závěr.
2. Za pohodlnější je ale považována druhá metoda, kdy se hrdinové porovnávají bod po bodu. Mějte na paměti, že můžete porovnávat postavy ze stejné knihy az různých děl, pokud jsou si buď podobné, nebo jedna je prototypem druhé.
Dočasný plán eseje
V jakých bodech tedy můžete napsat esej „Srovnávací charakteristiky dvou hrdinů“?
- Vzhled hrdiny (řeč, oblečení, chování, výraz obličeje, detaily vzhledu).
- Původ hrdiny, jeho sociální postavení, vzdělání.
- Životní styl.
- Vztahy s jinými hrdiny.
- Láska a přátelství v životech hrdinů.
- Osud hrdiny (na konci díla).
Srovnávací charakteristiky Oněginu a Pečorinu (přehled)
1. Když už mluvíme o těchto dvou postavách, stojí za zmínku, že obě byly často zamyšlené, odtažité. Oba mají o své osobě velmi vysoké mínění, jsou arogantní, neberou ohledy na ostatní.
2. Oba jsou bohatí, v penězíchnecítí potřebu. Kompetentní, vzdělaní.
3. Oněgin vede světský život, ze kterého je unavený. Pečorin je také přijímán ve společnosti, ale na rozdíl od Oněgina je to voják, slouží.
4-5. Oněgin je arogantní, ale nelze říci, že je pokrytec. Ve vysvětlování s Taťánou ji dost chladně odmítá, ale své odmítnutí také argumentuje. Ani jeden, ani druhý neví, jak být přáteli. Lenskij byl pro Oněgina jen zasněným mládím, kterému se dalo smát. Pechorin mohl získat vynikajícího soudruha v osobě Maxima Maksimycha, ale nepotřeboval přátele a nevěděl, jak udržet přátelství. Pečorin intrikuje pro smích a zábavu, například odebere příteli princeznu Mary. Dokonce i Bela kradl, aby pobavil svou hrdost. Zachází s lidmi jako s prostředkem k dosažení svých cílů.
6. Oněgin si o mnoho let později uvědomí, že ztratil Taťáninu lásku, a hořce toho lituje. Pečorin, jak se dozvídáme od Maxima Maksimycha, umírá někde v Persii.
Porovnání dvou děl
Někdy existují úkoly, kdy budete muset porovnat dva romány. Vaším prvním úkolem bude vyvinout dobrý plán pro analýzu obou románů. Můžete to udělat vytvořením několika jednoduchých seznamů funkcí, které lze porovnávat. Pro každý román je potřeba určit seznam postav a jejich rolí v příběhu, důležité vlastnosti a všechny klíčové body, časové úseky a dobu, ve které postavy žijí, hlavní postavy. Můžete také zkusit vymýšlet témata, která by mohla býtsrovnatelné.
Přibližná témata pro párování znaků
- Člověk proti přírodě (za co hrdina bojuje a jaký je jeho cíl?).
- Jednotlivec versus společnost (cítí se každá z hlavních postav jako outsider?).
- Boj mezi dobrem a zlem (na které straně je hrdina?).
- Životní cesta (jaké kruté lekce dostává hrdina od života a jak mu pomáhají stát se osobností?).
Úkol obvykle okamžitě udává směr, které postavy je třeba vzít pro srovnání, jaké styčné body mezi nimi najít. Ale pokud neexistuje žádný konkrétní plán, nebojte se: máte větší svobodu být kreativní! Při zadání úkolu porovnat dva romány si učitel stanoví cíl – přimět vás číst ne povrchně, ale promyšleněji. Když se ponoříte do toho, co je napsáno, začnete chápat hlubší smysl románu.
Příklad srovnávacích charakteristik
Vezměte si pro srovnání dva romány: „Dobrodružství Huckleberryho Finna“od Marka Twaina a „Červený odznak odvahy“od Stephena Cranea. Obě tato díla vyprávějí o životní cestě hrdinů, kteří si začínají uvědomovat své místo ve světě, prošli krutou školou života. Zde je několik srovnání, která můžete provést:
- Obě postavy by se měly naučit koncept „civilizovaného chování“ve společnostech, kde existují.
- Každý protagonista má svůj názor na mužský vzor.
- Každý protagonista opustí svůj domov a čelí problémům.
Chcete-li napsat srovnání těchto dvou postav v románech, můžete si vytvořit svůj vlastní seznam podobností. Nezapomeňte vysvětlit, jak jsou tyto podobnosti (a rozdíly) srovnatelné s tvorbou vaší diplomové práce. Zde je příklad: „Obě postavy, Huck Finn a Henry Fleming, se vydávají na cestu objevování, přičemž každý chlapec se hodně naučí, pokud jde o tradiční představy o cti a odvaze.“
Použijte osnovu, aby byla vaše esej správně strukturovaná. Při porovnávání dvou postav z různých románů se snažte sestavit co nejpodrobnější seznam jejich podobností.
Například:
- Obě postavy jsou mladí lidé.
- Oba jsou ambiciózní.
- Oba spadají pod ženský vliv.
Seznam pokračuje dál a dál. Pokud k němu budete přistupovat zodpovědně a pečlivě, pomůže vám ve vaší práci.
Ale nejen v literatuře se mluví o podobné technice. Tento typ práce je v hodinách biologie velmi oblíbený. Už se mluví například o srovnávacích charakteristikách tříd ploštěnek nebo jednoděložných a dvouděložných.
