Ve škole, stejně jako na univerzitě, musí být celý vzdělávací proces potvrzen určitými dokumenty. V tomto článku bych chtěl mluvit o jednom z nich. Bude to o tom, jaké jsou učební osnovy.
Definice pojmu
Nejprve musíte definovat pojmy, které budou v tomto článku použity. Tím hlavním je učební plán. Netřeba dodávat, že jde o oficiální dokument. Jeho účelem je určit počet předmětů a také hodiny vyhrazené pro jejich studium. Učební plán také upřesní uspořádání hodin po týdnu, rozdělení těchto hodin do různých typů tříd (pro univerzity): přednášky, semináře, laboratorní práce. Důležitý bod: učební plán sestavuje a schvaluje ministerstvo školství.
Plnění
Takže také stojí za to podrobněji zvážit, čím je učivo naplněno.
- Tento dokument určuje dobu (rok, semestr) vyhrazenou pro studium tohoto předmětu. Předepsané jsou také dny dovolené.
- Návrh obsahuje kompletní seznam předmětů, které mají být studentům přečteny.
- Každá položka budemít svůj vlastní rozpis na hodiny (jejich celkový počet; hodiny vyhrazené na přednášky, semináře, laboratorní práce).
- Oficiální momenty: název kurzu, uvedení kódů specializace, podpisy úředníků, kteří dokument osvědčují.
Nuance
Je vhodné připomenout, že kurikulum se sestavuje jednou za 5 let. Změny požaduje pouze v případě, že úpravy provedlo buď ministerstvo školství, nebo samotný resort. Každý rok by měl být vypracován pracovní učební plán, který poskytne podrobnější informace o konkrétním předmětu.
Top doporučení
Stojí za zmínku, že všechny učební osnovy a programy musí být vypracovány v souladu se zásadami předepsanými ministerstvem školství. Při jejich sestavování se tedy musíte držet následujících bodů:
- Učební plán musí být vypracován v souladu s následujícími dokumenty: GOS VPO a OOP (jedná se o vzdělávací standardy, které jsou oficiálními dokumenty).
- Všechny obory specializací by neměly překročit objem, který byl regulován vzdělávacím standardem.
- Všechny individuální práce studentů – laboratorní práce, práce v kurzu, grafické práce, abstrakty i atestační momenty (zkoušky nebo testy) – jsou zahrnuty do obecných hodin vyhrazených pro studium konkrétního předmětu.
- Některé body může vzdělávací instituce změnit podle svého uvážení. Federální disciplíny však zůstávají vždy beze změn. Například počet hodin věnovaných tělesnékultura – pořád.
Funkce
Při sestavování kurikula (2014-2015) pro vysoké školy je vhodné připomenout, že počet oborů, které musí student během roku absolvovat, by neměl překročit 10 zkoušek a 12 kreditů. Musíte také vzít v úvahu, že oddělení může změnit některé body podle svého uvážení:
- Upravte množství hodin vyhrazených pro studium konkrétního předmětu (povinné v rozmezí 5–10 %).
- Samostatně tvořit cykly plánu, přičemž cyklus normativních disciplín ponechat částečně nedotčený (to bude zahrnovat historii, filozofii a další povinné předměty určené ke studiu všem studentům bez ohledu na specializaci).
- Každý učitel může vytvářet autorské programy čtivých oborů, přičemž mu doporučí určitý počet hodin studia (katedra musí tato doporučení zohlednit).
- Rozdělení hodin na studium toho či onoho předmětu z cyklu oborů specializovaných pro konkrétní katedru je na uvážení vedení katedry, je však povinné v dostatečném množství pro plné studium předmět.
Vlastní tarif
Dalším velmi důležitým dokumentem je individuální kurikulum. Je sestaven pro konkrétního studenta, který studuje podle speciálního, individuálního systému. U školáků je to možné z důvodu nemoci, zatímco student (studenti) může buď pracovat, nebo být na mateřské dovolené.
Principy
Stojí za zmínku, že individuální kurikulum musí nutně zahrnovat následující principy:
- Je sestaven na základě všeobecného vzdělávacího programu, který musí student bez problémů absolvovat.
- V jednotlivých učebních osnovách jsou povoleny změny vzhledem k učebním osnovám, ale v rozmezí 5-10 %.
- Změny plánu je možné provádět pouze ve třetí sekci (obory v oboru), změny nejsou možné s ohledem na normativní obory.
Běžný i individuální učební plán jsou opatřeny podpisy a povinnou mokrou pečetí. Pouze v tomto případě je učební plán považován za oficiální dokument, podle kterého lze řídit proces učení.
Základní učební plán
Za zmínku také stojí, že pracovní plán na akademický rok by měl být sestaven nejen pro studenty vysokých škol, ale také pro školáky. Takže stojí za to pochopit něco jako základní kurikulum. Tento dokument je rovněž vyvíjen na základě federálního standardu. Navrhuje roční rozvržení hodin pro studium všech školních předmětů. Vlastnosti: je třeba připomenout, že federální základní plán pro žáky základních škol (1.-4. ročník) je vypracován na 4 roky studia, pro žáky 5.-11. ročníku - na pět let.
Distribuce složek federálního plánu
Mělo by být řečeno, že školní osnovy by měly být distribuoványpodle určitých pravidel. Federální složka tedy bude obsahovat přibližně 75 % všech předmětů, regionální složka - nutně alespoň 10 %, složka vzdělávací instituce - také alespoň 10 %.
- Federální složka. Obsahuje všechny obory, které musí školáci studovat, předepsané ministerstvem školství.
- Regionální (nebo celostátně-regionální) složka. Tato sekce může studovat předměty, které jsou důležité pro konkrétní region, ale ne pro školáky v celé zemi. Příklad: mateřský jazyk určitých národností.
- Složka vzdělávací instituce může prohloubit studium určitých předmětů. Příklad: škola s hloubkovým studiem cizích jazyků dává na studium těchto předmětů několik hodin navíc.
V poslední 11. třídě hodiny navíc pomohou vyniknout předprofilovému školení studentů.
Struktura
No, úplně na závěr bych se chtěl trochu zamyslet nad strukturou kurikula (tedy těmi položkami, které tam musí být).
- Titulní stránka. Nejedná se však o samostatný list jako u semestrální práce nebo eseje. Jedná se o takzvaného „anatoma“vzdělávací instituce. Zde by měl být uveden název školy nebo univerzity, oddělení, specializace (s kódy) atd.
- Další položka: shrnutí časového rozpočtu (po týdnech). Zde je podepsán čas vyhrazený na školení, testy a zkoušky, čas dovolené.
- Plán vzdělávacího procesu, kdeje předepsáno rozložení hodin podle předmětu.
- Speciální položka: praxe (průmyslová, vysokoškolská (pro vysokoškoláky)).
- Samostatnou položkou je státní certifikace.
- Blok podpisů, které jsou zapečetěny mokrou pečetí.
Všechny tyto položky jsou povinné při sestavování osnov. Struktura kurikula se nemění a nemůže být upravena podle vlastního uvážení.
