V ruštině je poměrně hodně různých druhů řeči. Všechny plní určité funkce, všechny jsou nezbytné pro správnou, kompetentní řeč. Naprostá většina populace si však bohužel z průběhu školního učiva nic nepamatuje. Jediné, co vědí, je existence tří kategorií – slovesa, přídavného jména a podstatného jména. Ale ostatní slovní druhy jsou stejně důležité! Název je například číslice.
Definice
Představme si, že jsme zpátky ve škole a máme hodinu ruštiny, ve které procházíme číslovky. A pro začátek stojí za to připomenout všem, kteří neposlouchali učitele ve 4. až 6. třídě příliš pozorně: číslice je slovo pro množství, číslo (proto ten název). Počítají předměty, a proto je jejich další název počítání slov. Odpovídají na otázky typu "kolik?" (pět, dvacet, sto sedmdesát tři), "které?" nebo co?" (první, šestnáctý, dva tisíce a osmnáctý).
Výlet do historie
Ve školní hodině se číslovka vyučuje krátce a střídmě. Jako však a vše ostatní. Žádnýprozradí, jak a jak se tvořily číslovky. Mezitím je to velmi zajímavé. A kdyby děti ve škole dostaly takové informace o názvu číslovkového, kontrolního a dalších testů, psaly by úplně s pětkami.
Takže starý ruský jazyk. Okamžitě je pozoruhodné, že v něm nebyla žádná protislova jako kategorie řeči. Vůbec. Nehledě na to, že bylo potřeba počítat, samozřejmě. Ale protože neexistovala speciální slova pro počítání, lidé používali označení částí lidského těla - například délku měřili loktem a číslo metakarpusem (nazývali ruku, dlaň pěti prsty). Pokud bylo potřeba napočítat něco víc než pět, napočítali pětkrát několikrát - jako ve slavné pohádce o bláznovi Ivanušce, který dostal „sedm pěti čepic stříbra“za koně se zlatou hřívou, tedy sedm. krát pět kusů každý.
Samotných číslic (tedy slov, která nyní známe pod touto definicí) měli obyvatelé starověkého Ruska pouze dvanáct. To zahrnovalo všechna počítání slov od jedné do deseti a také sto a tisíc. O něco později, ve třináctém století, se objevila třináctá číslice - čtyřicet. Pokud jde o zbytek, jejich historie začala mnohem později a k vytvoření takových jednotek řeči došlo přeměnou dvou slov v jedno, kombinováním počítacích slov, která měli staří lidé.
Tvoření číslovky jako slovního druhu
Slova „jeden“, „dva“, „tři“atd., kterými disponovali starověcí, je po dlouhou dobu označovala zdaleka ne počitatelná, ale podstatná jména, resp.přídavné jméno. Stalo se tak proto, že neexistoval žádný společný rys, který by tato slova měla výlučně a který by je tak spojoval a odděloval od ostatních slov. K nápravě tohoto nedorozumění trvalo čas, po kterém budoucí číslovky ztratily kategorie rodu a čísla, význam objektivity a začaly se navzájem mnohem více podobat. To vše umožnilo konečně vyčlenit tato slova do jedné velké obecné skupiny a tato významná událost se odehrála již ve čtrnáctém století. Přesnější by bylo říci, že tehdy tento proces začal, ukázalo se, že byl zahájen, a o čtyři století později, na začátku osmnáctého století, definitivně skončil.
Prvním člověkem, který hovořil o číslovce jako o slovním druhu, byl samozřejmě tehdejší velký mozek Michail Vasiljevič Lomonosov. Právě tímto jménem a touto kategorií nazval vědec ve své gramatice počítání slov. Dále si promluvme o znacích číslovky jako slovního druhu.
Znaky číslic
Když jsme mluvili o historických událostech, které předcházely vzniku počítacích slov tak, jak jsou v této fázi, stojí za to vrátit se k dnešku a podrobněji popsat vlastnosti těchto slov. Předmět: "Číslice" se vyučuje na střední škole a dokonce i ti, kteří byli přímočarými studenty, si stěží zapamatují všechna svá znamení.
První a nejdůležitější věc, kterou si zapamatujte: všechny číslice jsou rozděleny do skupin v závislosti na hodnotě. Jsou jen dvě takové skupiny (jinak se říká "kategorie"), málobudou podrobněji probrány později. A jak rozlišit číslovky? Dalším znakem, kterým to lze snadno provést, je změna rodu, čísla a pádu, jako jsou přídavná jména. To neplatí pro všechny skupiny číslovek; a k tomu se vrátíme níže. Navíc, v závislosti na kategorii, mohou číslice hrát libovolnou syntaktickou roli, to znamená být jakýmkoli členem věty.
Vybíjení
Jak bylo uvedeno výše, podle významu se číslice dělí do dvou skupin, ale než o nich budeme mluvit, stojí za to říci ještě pár slov o tom, že je lze rozdělit do tříd a podle struktury. V takové klasifikaci se rozlišují tři typy číslic:
- jednoduché (jeden, dva, tři, čtyři, pět) – mají jeden kořen,
- komplexní (padesát, sedmdesát) – mají dva kořeny,
- složený (padesát pět, sto deset) – mají několik společných slov.
Vrátíme-li se k tomu, co se ve škole (v 6. třídě) říká o číslovce, je třeba na závěr poznamenat, že počítání slov je ve svém významu buď kolektivní, nebo kvantitativní. Někteří však stále rozlišují čísla řadová a zlomková. O každé z těchto kategorií budeme hovořit níže.
Kardinální čísla
Tato protislova odpovídají na otázku "kolik?" a při počítání uveďte počet - dva míčky, pět psů a podobně. Číslice bez podstatných jmen (stačí dvě nebo pět) jsou také zařazeny do kategorie kvantitativní, pak říkají, že mluvíme o abstraktuitem.
Kvantitativní číslovka má tvary pádů, ale nemá rod ani číslo. To druhé platí pro všechna počitatelná čísla této kategorie, kromě jedničky (ta se všelijak mění), stejně jako dvojky (existuje ženský a mužský rod) a jeden a půl (stejné). Ti, kteří se zajímají o otázku, jak odlišit číslovky od jiných slovních druhů, mohou věnovat velkou pozornost skloňování této kategorie: liší se pro různá slova. Takže například slova od jedné do čtyř se skloňují jako přídavná jména, ale od pěti do dvaceti (a třicet kromě nich) - jako podstatná jména ženského rodu končící na měkké znaménko (jinými slovy související s třetí deklinací). Slova jako padesát se skloňují následovně: každá z částí podléhá změnám (nyní si pamatujeme, že taková slova mají dva kořeny, tedy dvě části). Na stejném principu se mění nejen všechna komplexní, ale i všechna složená čísla. A sto, čtyřicet a devadesát se obecně odmítají zvláštním způsobem: mají pouze dva ze všech tvarů pádů (nominativ a akuzativ), které se používají v šesti pádech.
Sběrná čísla
Kolektivní číslice jsou v mnoha ohledech podobné kvantitativním. Říká se jim kolektivní, protože určitá částka je definována jako jeden celek, jako by se sbírala v partě: pět aut je kardinální číslo, ale pět chlapů už je kolektivní. Mezi taková sčítací slova podle pravidel patří i slovo „oba“s tvarem „oba“.že někteří učenci mají tendenci je klasifikovat jako zájmena. Souhrnný název číslovky jako slovního druhu má několik charakteristických rysů: za prvé se taková slova nepoužívají u podstatných jmen ženského rodu - nikdy! Za druhé, odmítají se jako přídavná jména v množném čísle.
Pořadová čísla
Někteří je odlišují od kategorie kvantitativních. Jak tedy odlišit číslice od ostatních? Obecně je to docela jednoduché. Tato počítací slova neoznačují pouze množství, nazývají objednávku v počítání, to znamená, že ukazují na jakýkoli samostatný objekt, označují jeho sériové číslo. Tato kategorie zahrnuje slova jako první, druhý, třináctý, čtyřicátý šestý, devadesátý a podobně. Jak asi tušíte, řadové číslovky neodpovídají na otázku "kolik?", ale na otázku "co?" nebo "které?".
Podobají se přídavným jménům v tom, že se u nich mění číslo, pád a rod. Jako tato kategorie jsou nakloněni, což dává mnoha lingvistům právo připisovat tato slova počítání k přídavným jménům obecně. Zajímavá funkce, která odlišuje řadové číslovky od ostatních: pokud potřebujete změnit složené číslo podle velikosti, například řadové číslo roku je dva tisíce osmnáct, pak bude klesat pouze poslední slovo (v tomto případě osmnácté), zatímco zbytek zůstane nezměněn.
Zlomková čísla
Ne každý vyčleňuje tato protislova do samostatné kategorie. Pro ty to však může mít smyslkdo nerozumí tomu, jak rozlišit číslovky jedné skupiny od druhé. Zlomková čísla si nemůžete splést s ničím jiným - koneckonců nevolají celá čísla, ale zlomková čísla: pět osmin, šest jedenáctin a tak dále. Nicméně jejich význam se shoduje s kvantitativním, takže můžeme říci, že zlomková protislova jsou jakýmsi kvantitativním „kolegy“.
Neurčitá základní čísla
Velmi vzácní lingvisté-vědci rozlišují dokonce pátou kategorii číslovek. Nazývají je neurčitě kvantitativními a zoufale se hádají s těmi, kdo tato slova připisují zájmenům. Mluvíme o takových slovech jako několik, málo, málo, mnoho, mnoho, tolik a další. Nepřímo je tedy počet potřebných položek přesto pojmenován („kupte si pár hrušek“- to znamená pár věcí), ale správný počet je přímo uveden. Několik je kolik? Jak moc? A málo? Tato nejistota, podle mnoha lingvistů, vyžaduje přidělení páté skupiny, která bude obsahovat podobná slova, která se liší od ostatních.
Tato slova však mají mnoho funkcí, které nejsou v žádném případě vlastní číslicím. Jsou například ve formě srovnávacího stupně, nemohou klesat a také podléhají subjektivnímu posouzení (pětka je pro každého pět a pro každého je trochu nebo hodně jinak). Díky této skutečnosti mají tato slova mnoho společného s příslovci, podstatnými jmény a zájmeny.
Hádanka několika čísel
Pokračujte v lekci ruštiny v 6. třídě. Předmět -"Číslice". Je čas na zábavné příběhy – přestaňte dávat nudné definice, je lepší se trochu naučit o tom, jak se některé číslovky staly a co znamenaly.
Prvním počítacím číslem, jehož původ je třeba si pamatovat, je sedmička – zvláštní, pro mnohé záhadná, jak ve starověku, tak dodnes. Mezi křesťany bylo toto číslo považováno za svaté a Písmo svaté uznávalo sedm smrtelných hříchů, které se přenášejí do sedmé generace. Pro starověké obyvatele Egypta byla sedmička také neobvyklým číslem. Vnímali to jako syntézu tří a čtyř, kde první byl základem života, rodina - to jsou tři, které tvoří základ rodiny: matka, otec a dítě - a druhý symbolizoval hlavní směry a směr větru.
Číslice čtyřicet zmíněná výše, která se objevila v lexikonu starověku o něco později než prvních dvanáct počítacích slov, měla „tašku“jako první význam a „košile“jako druhý. Košile, převážně pro muže, se i dnes často nazývá košile. Ale číslovka jedna vede svůj účet od slovanského slova one, tedy jednička.
Číslice dva pochází s největší pravděpodobností ze starověkého indického jazyka. V něm to zní skoro stejně – „duva“. Číslice čtyři (která mimochodem není milována v Číně, Koreji a Japonsku, protože je spojena se smrtí) má kořen z latinského jazyka - „kuattuor“. Mimochodem, u takových slov jako čtverec a čtveřice je to běžné – ne nadarmo má čtverec čtyři rohy a čtveřice čtyři lidi. Číslo osm se změnilo jen málo:dříve to znělo jako „osm“, tedy asi sedm, po sedmi; a desatero vděčí za svůj původ latinskému slovu „decem“. A nakonec milion, který se objevil díky Marcu Polovi ve třináctém století, který spojil italské slovo „milli“(tisíc) a „jeden“, přeložené do ruštiny jako přípona „isch“, což znamená něco velkého, obrovského. Takže milion není nic jiného než tisíc.
Zábavné hry s čísly
Tento slovní druh se často používá ve všech druzích hlavolamů a rébusů pro děti. Například v těchto: i100riya, 7ya, 100rozh, me100, 3umf, s3zh, 100yka, po2l, vi3na a tak dále.
V názvech filmů se velmi často vyskytují protislova. Nebudeš si pamatovat všechno! „Dva kapitáni“a „Sedmnáct okamžiků jara“, „Tři plus dva“a „Dva osudy“, „Do bitvy jdou jen starci“a „Dva: Já a můj stín“… Seznam by mohl pokračovat dál a dál a dál se bude týkat pouze kina. Ale ne méně než tento seznam v literatuře. Víc a víc! „Tři prasátka“a „Tři mušketýři“, „Jeden den v životě Ivana Denisoviče“a „Vlk a sedm dětí“, „Znamení čtyř“a „Čtvrtá výška“- naše i zahraniční autoři a režiséři rádi používají ve svých dílech číslovky.
Přísloví a rčení s číslicemi
Jsou taky za tucet. Navíc, pokud se budete tlačit, můžete si zapamatovat výroky, které obsahují různé číslice. Ale mimochodem, zpravidla mě napadají ty, které vypovídají o jedné nebo dvou věcech: o dvou botách, což je pár, nebo o dvou zajících,které není třeba zároveň honit, nebo o jednom válečníkovi, který v poli vůbec není válečníkem… Samozřejmě nesmrtelná fráze o tom, kdo je pro všechny, a o uchu, ze kterého všechno letí. out by měl být zahrnut do stejného seznamu… Obecně Pokud budete sedět a přemýšlet, budete mít v paměti mnoho takových výroků. Opravdu jen nemyslíme na to, jak často a jak moc používáme určité jeho části v naší řeči.
Zábavné hádanky s čísly
Protože je naše lekce ruštiny zábavná, bez hádanek to nejde. Samozřejmě ne ledajaké – ty, které obsahují číslovky. Jsou hojné i v naší řeči. Například:
- Pět skříní – jedny dveře (rukavice).
- Havran zakrákal na sto měst, na tisíc jezer (hřmění).
- Je tu dům s dvanácti okny, každé okno má čtyři panny, každá panna má sedm vřeten, každé vřeteno má jiné jméno (rok, měsíce, týdny, dny).
Zajímavá fakta
- V dávných dobách místo číslice „deset tisíc“používali slovo „temnota“, vypůjčené od turkických národů. Deset milionů se nazývalo vrána, ale sto už byla paluba.
- Čísla na papíře po dlouhou dobu nebyla označena čísly, ale písmeny v abecedním pořadí.
- Lingvisté se nemohou shodnout na jediném názoru na slova tisíc, milion a miliarda. Někteří je klasifikují jako podstatná jména, zatímco jiní je stále označují jako číslice.
- Něco o pravopisu: slova jako patnáct, sedmnáct, devatenáct, šestnáct, osmnáct nejsoumít uprostřed měkké znaménko – na rozdíl od těchto slov: padesát, šedesát atd. (to je popsáno v podtématu věnovaném číslici v 6. třídě).
- Číslice kombinují vlastnosti podstatného jména a přídavného jména.
- Jsou dva tvary stejné číslice – nula a nula. Můžete použít jak písemně, tak řečí.
- Ve francouzštině se název číslovky sedmdesát překládá do ruštiny jako „šedesát a deset“a číslovka osmdesát jako „čtyři krát dvacet“. Pokud jde o číslovku devadesát, její překlad je ještě zajímavější: „čtyři krát dvacet a deset“. Taková legrační manýra není jen mezi Francouzi – je poněkud zvláštní a neobvyklé, že se do našeho jazyka překládají i číslice z gruzínštiny a dánštiny. Například v dánštině číslice sedmdesát přeložená do ruštiny doslova znamená následující: „v polovině cesty od třikrát dvacet do čtyřikrát dvacet.“
- Částice "ne" s číslicemi se zapisují samostatně.
- Název devátého měsíce září pochází z latinské číslice „septem“, která se do ruštiny překládá jako „sedm“. Totéž s názvy říjen, listopad a prosinec – vznikly z latinských číslic osm, devět a deset. Důvodem je oslava Nového roku v té době v březnu.
- Nula v Rusku není přirozené číslo, ale v Evropě je tomu naopak.
- Ze strachu z čísla třináct v některých zemích není v domech žádné třinácté patro, respektive jeho označení - po tlačítku dvanáct vVýtah jede hned čtrnáct. Mimochodem, asi stejný příběh s číslem čtyři v Japonsku, Číně a Koreji – ve svých domech přeskakují čtvrté patro.
- Největší číslice je centillion (jedna a šest set nul).
- Číslice devadesát, podle nepotvrzené hypotézy, pochází z fráze „devět až sto“, a nikoli „devět na deset“analogicky s jinými čísly tohoto druhu.
Číslice jsou velmi zajímavým, zábavným a vzrušujícím materiálem ke studiu. Je škoda, že ve škole je veškerá diskuse na jakékoli téma směřována pouze ke správnému napsání diktátu. Číslice se mezitím po písemné kontrole již nebude studovat a vše vroubkované okamžitě zmizí z dětských hlav. Kdyby ve výchovných ústavech k věci přistupovali rozumně a uměli děti zaujmout, většina dospělých by si i v padesáti pamatovala, co je to číslovka a jaké jsou její hlavní znaky. Doufám, že to jednou bude ten případ!
