Pravděpodobně jen málo lidí neví, že dotek je pocit, který cítíme, když se určitá část těla dotkne povrchu. Díky tomuto pocitu můžeme se zavřenýma očima poznat, že držíme v rukou samet nebo bavlnu, dřevo nebo železo. Ale ne každý ví, jaké typy doteku existují, kdy a jak je rozvíjet.
Jaký je to pocit
Nejprve se podívejme na povahu tohoto pocitu. Dotek tedy není nic jiného než pocit, který dostáváme v důsledku kontaktu s jedním nebo druhým předmětem. Receptory, které jsou na povrchu kůže, reagují a přenášejí informace do mozku. Po analýze všech možností nám mozek poskytne výsledek a my pochopíme, co se dotklo naší kůže. Samozřejmě, abychom mohli poskytnout výsledek, potřebujeme předběžné informace o různých druzích materiálů a struktur. Takže když jste nikdy nezkoušeli plastelínu hmatem, nikdy nepochopíte, co jste vzali do ruky. To vše se ale týká pouze hmatu, který u člověka není jediný.
Zobrazenípocity
Člověk má kromě hmatu i čich, sluch, chuť a zrak. Všechny tyto pocity neslouží člověku jen jako pomocné nástroje. To jsou základní schopnosti těla přenášet své vjemy. Pokud je člověk zbaven jednoho z těchto vjemů, pak se ostatní obvykle vyvinou ještě silněji, aby vyrovnaly nedostatek. Je-li například člověk slepý, jeho čich a sluch jsou vyvinuty tak silně, že slyší a cítí věci, které vidící člověk nedokáže. A schopnost číst knihy dotykem už mluví sama za sebe. Mluví se také o přítomnosti šestého smyslu, ale zde diskuse odborníků pokračuje a nikdo nedokáže s jistotou říci, který orgán je za tento neznámý vjem zodpovědný. Budeme s vámi mluvit o pěti smyslech, které zná celé lidstvo.
Dotkněte se
První věc, kterou probereme, je lidský hmat. Jak a jakými prostředky vnímá potřebné informace? Samozřejmě, první, co vás napadne, jsou ruce. Pro každého je přirozené, že se snaží dotknout se toho či onoho předmětu rukama, aby pochopil, z čeho je vyroben nebo jakou má vlastnost. Předmět dráždí pokožku a přenáší nejen informace o materiálu, ze kterého je vyroben, ale také takové vlastnosti, jako je teplota, hustota, pružnost atd. Předpokládá se, že tento konkrétní pocit se objevil dříve než všichni ostatní, když člověk studoval svět dotykem.
Rozvoj hmatu
Je třeba poznamenat, že pro každého člověka je prospěšné vyvinout si hmat. Je lepší to udělat v raném věku, kdy je náchylnost v počáteční fázi. Za tímto účelem musíte dát dítěti alespoň hodinu denně, aby si tento pocit rozvinulo. Jaký je nejlepší způsob, jak to udělat? Používejte různé materiály a povrchy, aby dítě mohlo zažít rozdíl mezi jednou strukturou a druhou. Například plyšová hračka má jeden povrch, zatímco dřevěný meč jiný. Dotýkáním se neustále různých věcí se dítě učí hmatem poznávat ten či onen materiál. Čím dříve se člověk s různými povrchy seznámí, tím rychleji a lépe se naučí používat svůj hmat. Proč potřebujeme tento pocit? V první řadě správně reagovat na konkrétní vlastnost. Když například mozek pocítí vysokou teplotu, vydá signál nebezpečí a my pochopíme, že se tohoto předmětu nemůžeme dotknout. Nebo pouhým dotykem vlny nebo bavlny vybereme, co potřebujeme.
Typy dotyku
Je chybné předpokládat, že pouze ruce jsou schopny přenášet informace do think-tanku. Existuje několik typů doteku, když jednáme jiným způsobem.
- "Aktivní". Jde o proces, kdy, jak již bylo zmíněno, jednáme pomocí rukou, cítíme předmět a snažíme se pochopit všechny jeho vlastnosti. Pomocníky při této metodě mohou být samozřejmě nejen ruce. Můžeme se něčeho dotknout nohou nebo hlavou. V každém případě je tato metoda považována za aktivní.
- "Pasivní". Asi jste již pochopili, že pokud jsme se v prvním případě sami něčeho dotkli, nyní je to něco, co se dotýká nás. To znamená, že naše tělo v této verzi je bezpohyb, zatímco se předmět dotýká jednoho nebo druhého orgánu, a my získáme všechny informace, které potřebujeme, a vyvodíme závěr.
- "Instrumentální". Tato metoda je pojmenována tak, protože používáme různé předměty, abychom se dotkli předmětu, který potřebujeme. Může to být hůl, vidlička, dýmka atd. Nevidomí lidé často používají tuto metodu při chůzi, když si pomocí hole zvolí bezpečnou cestu.
Jak vidíte, s hmatem to není tak jednoduché a je toho hodně, co ještě nevíte. Mimochodem, aktivní metoda zahrnuje dva typy hmatů: monomanuální a bimanuální. Kdo umí alespoň trochu latinsky, hned pochopí, v čem se liší. Koneckonců, "mono" se překládá jako "jeden" a "bi" (bis) - "dva". Navíc "ručně" - to vždy znamená "provádí se pomocí rukou." Je snadné uhodnout, že první slovo znamená proces, kdy něco cítíme jednou rukou, a druhé - respektive dvěma rukama. V každém případě chápeme, že dotek je pocit spojený s vnímáním naší pokožky, přímo nebo prostřednictvím pomocných nástrojů.
Vůně
Člověk je schopen přijímat informace nejen pomocí kůže, ale také pomocí jiných orgánů, jako je například nos. Čich nám pomáhá rozlišit pach předmětu nebo osoby. Vědci tvrdí, že jsme schopni vnímat asi bilion různých pachů. Nos obsahuje k tomu potřebné receptory. Na samém vrcholu nosní dutiny máme čichovou mezeru smnoho nervových zakončení. Takto získáme informace, které potřebujeme. Vůně, která se dostává do nosu, je vnímána receptory, zpracovávána na základě předchozích zkušeností a dává výsledek. Samozřejmě, pokud nám vůně není známá, tak jsme se s ní ještě nikdy nesetkali a nemáme z čeho brát data. Čím je tedy člověk starší, tím přesněji dostává výsledek. I když to platí pouze pro lidi, kteří nedosáhli prahu stáří. Vědci tvrdí, že starší lidé ztrácejí schopnost správně analyzovat pachy a pouze 15 procent neztrácí schopnost správně rozpoznat vůni.
Fáma
Kromě čichu a doteku existuje ještě jeden velmi důležitý smysl. Tento pocit je slyšení. Proces vnímání zvuku pomocí sluchových orgánů nám pomáhá orientovat se v prostoru, analyzovat konkrétní situaci. Samotný proces je poměrně obtížný. Zvuková vlna dosáhne ušního bubínku a vyvíjí na něj tlak. Vzniká tak jakási vibrace, která putuje do středního ucha. Již tam jsou informace vnímány, přenášeny do mozkového aparátu a na základě všech údajů je učiněn příslušný závěr. Rozumíme tomu, co zvuk vydává, jak je silný, jak daleko je vydáván atd.
Vision
Jak jsme již řekli, pocitem, jehož nepřítomnost pomáhá silně rozvíjet hmat, je zrak. Tento proces je jedním z nejsložitějších v těle. Podílí se zde mnoho orgánů a faktorů, ale hlavní roli hrají oči. Světlo odrážející se od předmětupřenáší informace do oka. Rohovka ji ohýbá a přenáší data dále k zornici. Dále pomocí čočky, sítnice a mnoha nervových buněk se informace dostávají do mozkového aparátu ve formě impulsu. Poté pochopíte, co jste viděli. Toto je velmi zjednodušený popis celého složitého procesu vnímání předmětu zrakovými orgány. Tento proces trvá velmi málo času a samozřejmě závisí na tom, jak dobrý má člověk zrak. Čím je člověk starší, tím hůř na něj tento pocit působí. I když se často stává, že problémy se zrakem nastanou již v raném věku.
Chuť
O čichu, hmatu, zraku a sluchu jsme již mluvili, ale zbývá ještě jedna věc. To jsou chuťové vjemy. Hlavními pomocníky jsou zde chuťové pohárky, které jsou v našich ústech. Tento pocit nám pomáhá pochopit, jakou chuť má ten či onen produkt. Receptory jsou umístěny na jazyku a v celém zažívacím traktu. Ale když už cítíme jídlo v ústech, můžeme vyvodit první závěry: sladký nebo slaný, kyselý nebo hořký tento produkt. Počet receptorů je u každého člověka jiný. Jeden může mít dva tisíce a jiný čtyři. Bylo prokázáno, že strany jazyka jsou citlivější na chuť než střed.
Probrali jsme tedy základní informace týkající se orgánů vnímání. Každý z popsaných pocitů pomáhá člověku správně vnímat situaci kolem sebe a reagovat na ni tak či onak. Tyto pocity je třeba rozvíjet od narození. Čím více informací musí člověk zpracovat, tímvyvozený závěr bude užitečnější a správnější.