Moderní vzdělávací systém v Rusku prošel za posledních 20 let významnými změnami. Tento proces je zvláště patrný v kontextu vysokých škol. Dříve bylo vysokoškolské vzdělání redukováno na jediný stupeň - specialista. Zároveň po odborných školách nebo technických školách zněl titul jako „junior specialista“a po absolvování vysoké školy, institutu, se člověk stal již jen „specialistou“. Prostě. Lakonicky. Průhledná. Ale pro evropský vzdělávací systém, který se vyvíjel po staletí, je zcela nepoužitelný. Proto dříve vydané diplomy nemohly být v zahraničí citovány na stejné úrovni jako tamtéž - kategorie vzdělání byly velmi nesrovnatelné.
S nezávislostí a směřováním k integraci do evropského procesu vzdělávání a přípravy kvalifikovaných odborníků se vše změnilo. Nyní v ruském vzdělávání existují různé tituly - "bakalář", "specialista" a "magistr". jaký je ten poslední? Pojďme se této problematice věnovat podrobněji.
Magisterské studium je stupněm vyššího odborného vzdělání. Navazuje po bakalářském studiu a je určen k prohloubení získaných odborných znalostí. Pokud se uvažuje o bakalářském studiuobecně platí, že úplné vysokoškolské vzdělání, které vám umožní pracovat podle profilu, který jste získali, pak magisterský titul je odrazovým můstkem na cestě k vědecké kariéře. V tomto ohledu by se po ukončení 4. ročníku na mnoha univerzitách měl proud studentů rozdělit do dvou oblastí – „specialisté“a „magistři“. Ti první získají další znalosti zaměřené na praktické dovednosti v profesi a jejich uplatnění. Mistři na druhé straně věnují svá studia pilování znalostí jako takových, jakož i studiu vědecké metody, metod výzkumu specializace, aby mohli dále vstoupit na postgraduální školu a pokračovat ve vědecké činnosti.
Přijetí do magisterského programu se obvykle provádí na základě soutěže a na žádost studenta. Tzn., že se zohledňuje kvalita bakalářské práce, průměrné skóre za předchozí 4 roky studia a také osobní úspěchy studenta ve vzdělávací oblasti. Vzdělávání v magisterských oborech může trvat jeden až dva roky a je zakončeno napsáním magisterské práce - plnohodnotné vědecké práce studenta, kterou vytvořil během studia a na mnoha vysokých školách - také složením kvalifikační zkoušky v specialita.
Zároveň bychom neměli předpokládat, že magisterský titul je nějaký druh vysokoškolského vzdělání na pozadí „odborníků“nebo „bakalářů“. To není pravda. Jde jen o to, že tato konkrétní fáze přípravy je zaměřena na vědeckou činnost a důraz je kladen na teoretické základy profese, často na úkor praktických dovedností. Magisterské studium přitom v nepřítomnosti fakticky nevzniká. Podle moderních standardůvzdělání, tento titul se získává výhradně studiem v nemocnici. I když samozřejmě mohou existovat výjimky pro univerzity v soukromém sektoru vzdělávání.
Magisterské studium obecně není jen způsob, jak se zapojit do vědeckého života jako mladý kvalifikovaný odborník ve svém oboru, ale také dobrá příprava studenta na vědecký život, specifika psaní prací, provádění vědeckého výzkumu a vyhledávání informací a jejich zpracování. Neposkytuje žádné super výhody, ale abyste se mohli dále vzdělávat na jakékoli zahraniční univerzitě, získání tohoto titulu bude vždy jen přínosem.
