Studium ruské historie ve školách začíná již v primárních ročnících. Žáci se v hodinách seznamují s klíčovými okamžiky z minulosti naší země. V této fázi je nutné pečlivě přistupovat k výběru materiálu pro třídy. Mnohá fakta jsou kontroverzní, diskutabilní a vyžadují zamyšlení, jiná jsou složitá, takže pro děti není snadné je pochopit. Proto v základních ročnících musíte při sestavování hodiny dějepisu projevovat maximální pozornost, možná ještě více než na vyšších úrovních.
Fakta z historie Kyjevské Rusi
Nejdůležitější historické události je vhodné vybírat v chronologickém pořadí: školáci se tak budou látku lépe učit. Práce na problematických otázkách je v tomto případě možná nevhodná. V první řadě je potřeba děti seznámit s hlavními fakty a vzbudit v nich zájem o další studium oboru. V tomto ohledu je historie Kyjevské Rusi nejlepší možností, jak tohoto cíle dosáhnout. Nejdůležitější historické události počátečního období přitahují školáky svou epičností a barevností. Lekce může být doplněna legendami (například legendami o prorockém Olegovi, jeho taženích proti Konstantinopoli a také ojak udělal z Kyjeva hlavní město svého státu).
Vláda následujících kyjevských knížat je pro studenty neméně zajímavá. Vláda Vladimíra Rudého slunce, jeho syna Jaroslava Moudrého, Vladimíra Monomacha mají děti rádi právě proto, že s jejich jmény je spojeno mnoho starých legend, pověstí a legend, které silně ovlivňují představivost dětí. Jedním z klíčových momentů historie je roztříštění Kyjevské Rusi a následné mongolsko-tatarské jho. Studenti by si měli pamatovat důvody zhroucení jednoho státu do nezávislých osudů a negativní důsledky dobývání území Zlatou hordou.
Historie středověkého Ruska
Vytvoření Moskevského knížectví a sjednocení ruských zemí kolem něj je složitější téma než sekce „Kyjevská Rus“. Důležité historické události v Rusku vyžadují důkladnější a vyváženější přístup. Při odkazu na nový materiál je nejlepší pokračovat ve studiu vlády knížat. Pro studenty tak bude snazší se zapojit do vzdělávacího procesu. Učitelé obvykle začínají hodinu popisem důvodů vzestupu Moskvy a jako jednu z podmínek jmenují obratnou politiku jejích vládců. Učitel a studenti tedy plynule přejdou k prvním princům.
Moskevští princové
Na lekcích se učí Daniil z Moskvy, Ivan Kalita a jejich nástupci o přeměně Moskvy na hlavní město státu. Je vhodné analyzovat důvody jejich úspěchu a jejich roli při osvobození Ruska z mongolsko-tatarského jha. Nejdůležitější historickáudálostmi v této fázi jsou bitva u Kulikova a postavení na řece Ugra, která zachránila Rusko před závislostí na Hordě. Zároveň musí být ve třídě prezentovány osobnosti Dmitrije Donskoye a Ivana III. Důležité historické události - kroniky, které jsou nejcennější památkou na zkoumanou éru: Trojice, Novgorod, Sofie, Nikonov, Vzkříšení, Simeonova. Popisují tyto události podrobně, což by samozřejmě mělo zajímat školáky.
Rusko v moderní době
Při studiu faktů XVI.-XVII. století učitel odkazuje především na potíže počátku století. Zároveň lekce analyzují důvody, které vedly k této socioekonomické a politické krizi. Studenti procházejí vládou Ivana IV. Hrozného, během níž v Rusku dozrály předpoklady pro tento závažný následek, který u nás málem vedl ke zničení státnosti. Nejdůležitější historické události tohoto období by měly být dětem prezentovány velmi opatrně, protože taková skutečnost, jako je například oprichnina, je jednou z nejkontroverznějších v ruské historické vědě. Dalším klíčovým bodem je anexe Sibiře, Kazaně a Astrachaně, která rozšířila území Muscovy.
Při studiu období nesnází je velmi důležité zdůraznit roli lidu při osvobozování hlavního města, je třeba ukázat roli milice a všeobecné vlastenecké vzepětí, které zachvátilo zemi. Při odkazu na časza vlády prvních carů z dynastie Romanovců je třeba poznamenat nejzásadnější momenty v jejich činnosti, jako je posílení ekonomiky a stabilizace politické situace ve státě.
Petr I a přeměna Ruska v impérium
Počátek 18. století byl ve znamení velkých změn v životě země. Za vlády Petra Alekseeviče začal stát hrát jednu z vedoucích rolí na mezinárodní scéně. V důsledku severní války Rusko získalo přístup k B altskému moři a stalo se říší. Začala se aktivně rozvíjet věda, řemesla a světská kultura. Poprvé byla otevřena muzea, odborné námořní, strojírenské a lékařské školy. Ruská říše vytvořila svou vlastní flotilu a stala se největší námořní mocností.
Důležitou roli v těchto událostech sehrála osobnost nového krále. Petr I. celý život studoval a ke studiu nutil ostatní. Dosáhl toho, že se země stala jednou z nejmocnějších zemí západní Evropy. To byl hlavní výsledek jeho vlády a tuto skutečnost by si školáci měli pamatovat jako hlavní v první polovině 18. století. Takto by měl 4. ročník studovat důležité historické události. Literatura pro studenty se obvykle skládá z knih vzdělávacího charakteru, protože v primárních ročnících je nejdůležitější zajímat děti o minulost vlasti.
