Pravidla pro redukci zlomků s příklady

Obsah:

Pravidla pro redukci zlomků s příklady
Pravidla pro redukci zlomků s příklady
Anonim

Děti ve škole se v 6. třídě učí pravidla pro zmenšování zlomků. V tomto článku vám nejprve řekneme, co tato akce znamená, poté vysvětlíme, jak převést redukovatelný zlomek na neredukovatelný. Další položkou budou pravidla pro zmenšování zlomků a pak se postupně dostaneme k příkladům.

Co to znamená „zmenšit zlomek“?

Všichni tedy víme, že běžné zlomky se dělí na dvě skupiny: redukovatelné a neredukovatelné. Již podle názvů lze pochopit, že ty, které jsou kontrahovatelné, jsou redukovány a ty, které jsou neredukovatelné, nejsou redukovány.

Zmenšení zlomku znamená vydělení jeho jmenovatele a čitatele jejich (jiným než jedním) kladným dělitelem. Výsledkem je samozřejmě nový zlomek s menším jmenovatelem a čitatelem. Výsledný zlomek se bude rovnat původnímu zlomku

Za zmínku stojí, že v matematických knihách s úkolem „zmenšit zlomek“to znamená, že musíte původní zlomek převést do této neredukovatelné formy. Jednoduše řečeno, dělení jmenovatele a čitatele jejich největším společným dělitelem je redukce.

Jak snížit zlomek. Pravidla pro snížení zlomků (6. stupeň)

Tady jsou tedy pouze dvě pravidla.

  1. První pravidlo redukce zlomků: nejprve musíte najít největšího společného dělitele ve jmenovateli a čitateli vašeho zlomku.
  2. Druhé pravidlo: Vydělte jmenovatele a čitatele největším společným dělitelem, abyste dostali neredukovatelný zlomek.

Jak snížit nesprávný zlomek?

Pravidla pro redukci zlomků jsou totožná s pravidly pro redukci nesprávných zlomků.

Abyste snížili nesprávný zlomek, musíte jmenovatel a čitatel nejprve rozdělit na jednoduché faktory a teprve potom snížit společné faktory.

Snížení smíšené frakce

Pravidla pro redukci frakcí platí také pro redukci směsných frakcí. Je zde jen malý rozdíl: nemůžeme se dotknout celé části, ale zlomkový nebo smíšený zlomek zmenšit na nesprávný, pak zmenšit a znovu převést na správný zlomek.

Existují dva způsoby, jak snížit smíšené zlomky.

Nejprve: rozdělte zlomkovou část na prvočinitele a poté ponechte celočíselnou část.

druhý příklad
druhý příklad

Druhý způsob: nejprve převeďte na nesprávný zlomek, natřete na obvyklé faktory a poté zlomek snižte. Převeďte již získaný nesprávný zlomek na správný.

první příklad
první příklad

Příklady můžete vidět na fotografii výše.

Opravdu doufáme, že bychom vám a vašim dětem mohli pomoci. Ve třídě jsou totiž velmi často nepozorní, takže musícvičte intenzivněji sami doma.

Doporučuje: