Největší technická univerzita v zemi – Moskevská polytechnika pohltila dvě metropolitní univerzity, včetně inženýrské univerzity – MAMI. Recenze absolventů minulých let takovému doplňování „alma mater“zcela nerozumí. Dnešní studenti se však domnívají, že univerzita sloučením vůbec neztratila. Za prvé, protože Moskevská polytechnická univerzita byla velmi dobrým pokračovatelem nejlepších tradic MSTU MAMI, recenze zaznamenávají stabilní rozvoj vědeckých a vzdělávacích aktivit nové vzdělávací instituce, kterou tvoří dvě dokonale se doplňující a stejně slavné moskevské univerzity. Navíc každý z nich prošel obtížnou cestou mnoha reorganizací a přejmenování.
Cesta
První krok je vždy důležitý, protože je to on, kdo volí směr celé dlouhé a dlouhé cesty. Moskevská státní inženýrská univerzita (MAMI) začala přijímat recenze již v plenkách, v roce 1864, kdyobchodní škola pro chudé. A protože směr byl zvolen správně, po krátké době se na místě školy již objevila Komissarovova technická škola - přední technická střední vzdělávací instituce, která snad neměla v carském Rusku obdoby.
Mnozí se domnívají, že právě tehdy začalo formování domácího odborného vzdělávání. KTU se zdokonalovalo, sbíralo zkušenosti a většina jeho tradic byla zachována ještě dlouho po revoluci. Na jejím základě byly organizovány další vzdělávací instituce, o kterých bude řeč níže, ale směr byl zachován i v době organizace MAMI. Recenze odborníků, kteří vystudovali tuto univerzitu, jsou plné nostalgie a vděčnosti za kvalitu vzdělání, protože odborníci z těchto zdí vždy vycházeli úžasně.
KTU
V té době v Rusku neexistoval strojírenský průmysl a řemeslná škola učila děti chudých a sirotků knihařství, obuvnictví a krejčovství. Školu založil Christian Meyen a finanční prostředky na to vyčlenil železniční magnát Peter Gubonin. V roce 1866, kdy nikdo nikdy neviděl vytvoření technické univerzity na krejčovské základně MAMI, byly recenze o této škole velmi pozitivní.
Jinak by v roce 1866 nedostala jméno národního hrdiny Komissarova, který zachránil Alexandra II. při pokusu o jeho život. Škola se tak stala Komissarovskou. A v roce 1869 tentýž Gubonin postavil budovu pro školu přímo v samém centru Moskvy - v Blagoveshchensky Lane - a krásný chrám Alexandra Něvského, sousedící s novýmřemeslná škola. Komissarovská škola se velmi rychle rozvíjela. Kluci se tu učí celé tři roky naplno a zpracování dřeva a kovu za tři čtyři roky úplně vytlačilo obuvnické a krejčovské vyučování. V roce 1870 se škola stala vysokou školou.
IKTU
Nyní zde studovali celých pět let a od roku 1886 sedm. V roce 1892 se objevily nové budovy a různé vybavení podle nejnovějších modelů té doby. V roce 1902 měla škola již dvacet samostatných budov, vlastní elektrárnu a z ní elektrické osvětlení. Objevily se slévárny mědi a železa a také velká dílna na zpracování dřeva.
Čas od času studenti MAMI píší recenze o těchto starobylých budovách, kde kdysi sídlila KTU, která v roce 1916 získala titul Imperial (IKTU). Milují svou univerzitu a její historii. Studenti píší, že svým technickým vybavením, učebními osnovami, metodami výuky a vzděláním škola jednoznačně převyšovala úroveň samotnou. To vše připomínalo spíše vyšší vzdělávací instituci a univerzity nebyly z hlediska vybavení nadřazené. Škola se od univerzity lišila pouze tím, že zde svěřenci získali praktické pracovní dovednosti.
Lomonosov College
Profesionální autorita IKTU v zemi byla neobvykle vysoká. Studovala zde řada významných výrobních pracovníků a budoucích vědců. V. M. Kovan - jeden z pilířů tuzemského strojírenstvíabsolvoval tuto školu. M. A. Saverin - významný učitel a vědec, profesor Moskevské státní technické univerzity. V této škole získal Bauman také své první znalosti. Již v sovětských dobách se učitelé IKTU, kteří tam působili dlouhou dobu před revolucí, stali profesory.
Toto jsou akademici Akademie věd SSSR V. S. Kulebakin a V. A. Aleksandrov-Roslavlev, D. K. Karelskikh, I. V. Doctors of Sciences, kteří dříve pracovali na IKTU. A hned po revoluci se tato vzdělávací instituce začala nazývat jinak: v roce 1919 byla přejmenována na První moskevskou strojní a elektrotechnickou školu pojmenovanou po I. I. Lomonosov (populárně - Lomonosov College).
PMEI
Zároveň byla otevřena nová oddělení, nyní jich je pět: automobilový průmysl, parní strojírenství, spalovací motory, zpracování kovů, elektrotechnika. Technická škola měla vlastní prezidium, kterému předsedal I. V. Gribov, který později vedl automobilové a traktorové oddělení a také oddělení provozu automobilu. Ale bylo to mnohem později, když se tato vzdělávací instituce již jmenovala Moskevský automobilový institut. Recenze o MAMI (Moskva) sestávaly a sestávají z velké části z vděčnosti učitelům. Ivan Vasiljevič Gribov se těšil nezpochybnitelné autoritě a nezměrné lásce studentů.
Schopnosti bývalého IKTU však výrazně převyšovaly i programy technické školy, bylo zde vyškoleno mnohem více vysoce kvalifikovaného personálupro mladý sovětský průmysl. Proto se již v roce 1920 stala technická škola Lomonosovským praktickým strojním a elektrotechnickým ústavem. Praktické ústavy tehdy vychovávaly vysoce specializované odborníky v určitých oborech vědění. Studium bylo tříleté a bylo rozděleno na dva. O rok a půl později studenti obdrželi osvědčení o absolvování soustředění, které uvádělo jejich kvalifikaci: inženýr, technik atd., a po dalším roce a půl druhé, ale vždy pouze ve zvolené specializaci. Pokud jde o objem programů, ještě zdaleka nešlo o vysokou školu strojního inženýrství.
MAMI
Ohlasy o kvalitě výuky však byly i tehdy výborné, jinak by se praktický ústav nemohl stát vyšší technickou vzdělávací institucí již v roce 1922. Ke svému obvyklému názvu pro nás všechny však ústav nepřišel hned. Nejprve to byl Moskevský mechanický a elektrotechnický institut s rektorem I. V. Gribovem. V roce 1924 se stal Moskevským strojním institutem. (V roce 1925 poprvé promoval na čtyřicet pět skutečných strojních inženýrů.)
V roce 1930 se institut jmenoval Moskevský automobilový a traktorový institut. A teprve v roce 1932 dostal své skutečné jméno - Lomonosov Moskevský automobilový institut. Tato transformace však nebyla dokončena. Přišlo dokonce (i když ne na dlouho) období, kdy tato světoznámá vzdělávací instituce jako taková zanikla. Nebyla to ještě úplná smrt, protože celý ústav byl zredukován na velikost fakulty, aledá se říct - kóma. Naštěstí vláda tuto nešťastnou chybu rychle napravila.
Transformace
Po mnoho let po znovuzaložení MAMI obětavě plnil nelehké poslání hlavní oborové vysoké školy v zemi a připravoval nejkvalifikovanější personál pro všechny výzkumné ústavy a podniky automobilového průmyslu. Pak přišla nová doba, doba dalších proměn. V roce 1992 se MAMI stala Akademií automobilového a traktorového inženýrství. Nový stav netrval dlouho. Již v roce 1997 přišel z ministerstva školství příkaz k přejmenování akademie na MSTU MAMI. Poté, v roce 2011, se obě univerzity sloučily, to znamená, že MSTU MAMI získalo novou strukturální jednotku v podobě Moskevské státní univerzity inženýrské ekologie.
MSUIE je také poměrně stará univerzita s vlastními tradicemi. Byl založen v roce 1931 na základě fakulty Moskevského chemicko-technologického institutu pojmenovaného po Mendělejevovi a lze přímo říci, že doslova vzkvétal pod názvem Moskevský institut inženýrů chemického inženýrství. Byla to nejstarší a jedna z nejuznávanějších univerzit v zemi, přední vzdělávací instituce pro školení vědeckého a inženýrského personálu. Bylo zde také mnoho úžasných učitelů. I. I. Artobolevskij, například akademik Akademie věd SSSR, široce známý svou prací, stejně jako známý a lidově oblíbený P. L. Kapitsa, laureát Nobelovy ceny a člen Britské královské vědecké společnosti. Ale teď se nebavíme o MGUIE, ale o MAMI. Univerzita sbírá recenze v obrovském množství. Zvláštězajímavé čtení studentských fór.
Automechanici si dělají srandu
Univerzita MGUIE má samozřejmě svou vlastní hrdost a při sloučení univerzit se z rovnosti zpočátku trochu podobala rivalita. Diskuse na fórech o tak bolestivých tématech, jako je domácí automobilový průmysl, se proto někdy stočila nejen k jednotlivcům, ale také k obviněním z nedostatečné odborné přípravy vzdělávací instituce.
Od přívrženců chemického inženýrství směrem k „automechanikům“často létalo slovo „pampers“(existuje taková japonská firma Unicharm, která vyrábí dětské výrobky Mamy Poko – plenky „Mami Poko“). Recenze poseté emotikony naznačují, že „automechanici“nezůstali zadluženi.
O problémech
Ale vtipy stranou. Ve skutečnosti se probírají ta nejzajímavější a nejbolestivější témata. Nemoci našeho automobilového průmyslu vznikaly a vznikají právě proto, že mladí technologové, konstruktéři a inženýři nedokážou své nápady předat k využití v průmyslu.
Toto je obrovský problém. Protože téměř vždy najdou takové uznání za hranicemi země a realizace jejich nápadů netrvá dlouho. Existuje tolik případů, kdy v siluetě zahraničního konceptu automobilu můžete vidět obrys kresby, na kterou se v Rusku už dlouho na polici práší jen proto, že student designu je příliš mladý na nápady, které lze realizovat..
Nyní
A nyní na MSTU MAMIexistuje studentská designová kancelář, kde má student příležitost ukázat svůj talent. Navíc vidí výsledky práce – hotové auto, které skutečně funguje.
Nyní má univerzita šest fakult a tři pobočky. Počet oblastí a specializací se každým rokem zvyšuje a kontingent je na MSTU MAMI stále více. Zpětná vazba od studentů naznačuje, že učení je stále obtížnější, ale zajímavější. Navíc to studenti doslova píší na všech odděleních - jak korespondenční, večerní, tak denní.
Velmi potřebné informace
Na MSTU MAMI současně studuje deset tisíc lidí. Komentáře studentů opakovaně zmiňovaly pohostinnost univerzity v Bolšaje Semjonovské (38). Uchazeči se zde neurazí, i když doplňují své řady se vší přísností konkurenčního základu. Fakulty jsou připraveny přijímat talentované mladé lidi. Je z čeho vybírat!
1. Auta a traktory.
2. Energetika a přístrojové vybavení.
3. Design a technologie.
4. Mechanické a technologické.
5. Ekonomické.
6. Automatizace a ovládání.
Povinné pro všechny nerezidenty studující na MAMI, hostelu. Recenze říkají - dobrý, v každém případě. Veškeré podrobnosti k přijetí a dalšímu vzdělávání najdete v Dnech otevřených dveří, informace o termínech lze získat na webu univerzity. Existují přípravné kurzy - korespondenční a prezenční.
