Na světě existuje obrovské množství institucí vysokoškolského vzdělávání. Některé se stanou populární díky filmům, jiné díky jejich absolventům. Massachusetts Institute of Technology je mnohým známý díky svému postavení a pověsti ve světě. Každý rok dostává tisíce žádostí od studentů z celého světa. A pouze 10–15 % z celkového počtu získá vstupenku do technologického života institutu.
Vítejte
Tato americká instituce vysokoškolského vzdělávání má několik jmen. Massachusetts Institute of Technology (MIT) je nejpopulárnější název univerzity. Není to jen univerzita, ale také výzkumné centrum, kde absolventi a učitelé pracují na vládních projektech. Každoročně dostávají největší zakázky na vývoj vojenských technologií. MIT je považována za největší výzkumnou strukturu. Institut lze nazvat konkurentem velkých společností Northrop Grumman, Lockheed Martin, Boeing, Raytheon.
MIT byl první, kdo se začal zabývatrobotika a umělá inteligence. Proto není divu, že všechny existující inženýrské programy jsou uznávány jako nejlepší v zemi. Kromě technických specialit existují politické vědy, filozofie, lingvistika, management atd.
Charta
MIT byla založena v roce 1861. O jeho formaci bojoval William Burton Rogers. Po podání zakládací listiny se Massachusettské společenství dlouho nerozmýšlelo a založilo novou instituci. To bylo vedeno MIT a Boston Society of Natural History.
Hlavním přáním zakladatele univerzity bylo vytvořit novou formu vzdělávání. Na konci 19. století se věda rychle rozvíjela, což znamenalo, že byla potřeba instituce, která by mohla řídit pokrok a stát se o stupínek výše než klasické vzdělání. Založení MIT bylo tak rychle schváleno jak vědci, tak lidmi, že Rogers naléhavě potřeboval najít sponzory, pracovat na osnovách a najít vhodné místo pro univerzitu.
Navzdory obtížím měl William Burton plán, podle kterého měl být vývoj nové instituce urychlen. Skládal se ze tří bodů (zásad):
- Vzdělávací hodnota užitečných znalostí.
- Priorita praktických cvičení.
- Syntéza technických a humanitních věd.
Pro Rogerse nebylo hlavní věcí studium detailů a manipulací, ale získávání znalostí a pochopení vědeckých principů.
Bohužel, první přednášky na Massachusetts Institute of Technology začaly až v roce 1865. Toto zpoždění bylo způsobeno nestabilnímsituaci v zemi. První třída se však konala v pronajatém prostoru poblíž Bostonu, v malé komunitě.
Pokusy o sloučení
Massachusettský technologický institut dostal svou první budovu teprve v roce 1866. Nachází se v oblasti Back Bay. Dlouhou dobu se MIT nazývalo „Boston techno“. Ale tato „přezdívka“zmizela v roce 1916. V té době se areál univerzity natolik rozšířil, že se musel rozšířit přes řeku do Cambridge.
První půlstoletí šlo všechno podle Rogersova plánu. Postupem času se ale koncept změnil a MIT začalo mít problémy. Kromě toho, že nebylo dost peněz na údržbu tohoto typu výzkumného centra, nebylo ani dost odborníků na vedení studentů. Bylo to způsobeno úzkou specializací institutu.
Nedaleko byla slavná Harvardská univerzita, která v té době začala zasahovat do jednoty MIT. Administrativa snila o sloučení, ale studenti techniky byli proti, takže v roce 1900 tento plán selhal. O pouhých 14 let později byl Massachusetts Institute of Technology sloučen s katedrou Harvardu, ale pouze na papíře. Na základě soudního příkazu k fúzi nikdy nedošlo.
Šťastná příležitost
Zatímco Harvardská univerzita připravovala plány na sjednocení, MIT se již nehodila do jejích laboratoří a poslucháren. Nový prezident Richard McLaurin chtěl území institutu rozšířit. V tom mu pomohla šťastná náhoda. Na bankovní účet MITprostředky pocházely od anonymního boháče. Mohli si koupit míli průmyslové půdy, která se nachází v blízkosti řeky Charles. Později bylo prozrazeno jméno dárce – byl jím George Eastman. Po 6-7 letech se ústav mohl přestěhovat do nových vybavených budov. Zůstávají „domovem“pro všechny studenty dodnes.
Změny
V roce 1930 se Carl Taylor Compton stal vedoucím Massachusettského technologického institutu. Na učebním plánu spolupracoval se svým viceprezidentem Vanivarem Bushem. Z Rogersových plánů nezbylo vůbec nic. Přednost se začala dávat skutečným vědám (chemie, fyzika). A práce v dílnách byla znatelně omezena.
Události v zemi posílily důvěryhodnost výzkumu MIT. Univerzita si udržela svou pověst a vedoucí postavení v oblasti strojírenství. Před druhou světovou válkou zde vzniklo obrovské množství projektů, které následně výrazně přispěly k vojenským výzkumným programům.
MIT se hodně změnil. Bylo to dáno tím, že ho stát za druhé světové války zapojil do výzkumných prací na vojenských zařízeních. Díky těmto politickým událostem se univerzitě podařilo kvalitativně navýšit personální i fyzické laboratoře. Hlavní hnací silou jsou nyní doktorandi.
MIT výrazně přispěla během studené války. Pak „vesmírná horečka“pohltila celý svět. Mnozí pochybovali o nadřazenosti Spojených států nad SSSR. Byla to práce výzkumného centra, která povýšila a ukázala sílu a moc amerických vědců.
Ale byla tu i druhá strana mince. Takové studie pobouřily studenty i některé učitele. Areál se stal místem protestů. Aktivisté požádali vedení o nové laboratoře, které později vytvořily Charles Stark Draper Laboratory a Lincoln Laboratory.
Vyskytly se také problémy politického charakteru. MIT je možná první univerzitou, kterou lze nazvat „nepřítelem prezidenta Nixona“. Kvůli radikálním názorům šéfa Wiesnerova institutu Nixon výrazně omezil finanční pomoc MIT.
Ženy a věda
Není náhoda, že se MIT zapletlo do problému, jakým je feminismus. Téměř od založení ústavu se zde společně vzdělávají muži i ženy. Ale dívky zde byly vzácné. Teprve v roce 1964 byla založena první ženská ubytovna. V roce 2005 studovalo na MIT asi 40 % vysokoškoláků a 30 % postgraduálních studentů. Richards byl první, kdo infiltroval učitelský sbor. Specializovala se na ochranu životního prostředí. Po takové události si vedení ústavu uvědomilo, že kvantitativní převaha učitelů mužů je značná. Tato situace vyžadovala okamžitou nápravu. Za pouhých několik let články MIT uvedly, že postavení žen ve vědecké komunitě se výrazně zlepšilo. Důkazem toho bylo jmenování Susan Hockfield první prezidentkou univerzity.
Vědeckéintrika
Samozřejmě ne bez MIT a vědeckých kontroverzí. Prvním vysoce sledovaným skandálem byl případ profesora Davida B altimora a Teresy Imanishi-Kari. Vědci byli obviněni z falšování výsledků studie. Kongres nikdy neprokázal svou účast na substituci, ale donutil zpracovatele vzdát se kandidatury na post ředitele Rockefellerovy univerzity.
Otázka volebního práva vědců byla vznesena více než jednou. Poprvé se o tom mluvilo po skandálu s Davidem Noblem. Bylo mu zamítnuto prodloužení smlouvy, načež publikoval řadu knih a dokumentů, které kritizovaly spolupráci MIT s vojenskými odděleními a velkými korporacemi. Obdobná situace nastala v roce 2000, kdy na Ústav podal obžalobu Ted Postol. Oznámil falšování studie univerzitní administrativy týkající se testování balistických střel.
ruská spolupráce
Leo Raphael Reif, současný prezident MIT v roce 2011, podepsal dokument o vytvoření Skolkovského institutu vědy a techniky. Díky Viktoru Vekselbergovi, který je prezidentem nadace Skolkovo, tento dokument vstoupil v platnost. Nyní zde vyučují podle principu projektového učení.
Aktivity Rafaela Reifa v Rusku tím neskončily. 2 roky po založení SINT stál v čele Mezinárodní rady Moskevského institutu fyziky a technologie (Moskva Institute of Physics and Technology).
Sen vědce
Mnozí, kdo se zajímají o vědu, alespoň jednou přemýšleli o tom, jak vstoupit na Massachusetts Institute of Technology. Studenti z celého světakreslí sem, protože zde je nejlepší vzdělání na světě v oblasti technologií. Každý žadatel se může okamžitě rozhodnout pro téma a skupinu pro výzkum. Ubytování studentů je hlídané. V kampusu je vždy místo pro uchazeče.
Pedagogický sbor zahrnuje obrovské množství vědců, mezi nimi asi 1000 profesorů. Navzdory tomu, že Massachusetts Institute of Technology má svou specializaci, školí i studenty humanitních oborů. Někteří z těch, kteří studovali kreativní obory, se stali vítězi Pulitzerovy ceny.
Vzhledem k tomu, že se nejedná pouze o univerzitu, ale také o výzkumnou instituci, jsou v této oblasti také vynikající osobnosti. Mezi absolventy a učiteli je nyní více než 80 nositelů Nobelovy ceny.
Co si vybrat?
Pokud se rozhodnete vstoupit na MIT, musíte si dobře rozmyslet, jakou specializaci budete studovat. Budoucí bakaláři si mohou vybrat 46 hlavních programů a 49 doplňkových. Obecně je ústav rozdělen do pěti škol, které mají zase určitá oddělení a směry. Zde můžete získat povolání architekta, astronoma, biologa, fyzika nebo chemika, inženýra atd. Jak již bylo zmíněno výše, je zde i fakulta pro humanitní vědy, kde vyučují filozofii, lingvistiku, historii atd.
Co dělat?
Každý má možnost vstoupit na Massachusetts Institute of Technology. Magisterské a bakalářské programy přijímají studenty z celého světa. Účastnit sesoutěže musíte mít dobré výsledky TOEFL a SAT. Napište esej a projděte text. Mějte také alespoň dvě doporučení od učitelů. V případě potřeby absolvujte pohovor osobně nebo přes Skype.
Pokud nemáte možnost univerzitu navštívit osobně, vše lze vyřídit prostřednictvím webu MIT. Po registraci uvidíte všechny dostupné informace: data přijetí, termíny, výsledky zkoušek a další.
Cena
Pokud se chystáte do Cambridge (Massachusetts, USA), musíte vyřešit finanční otázku. V průměru je potřeba zaplatit zhruba 45 tisíc dolarů ročně včetně ubytování. Obecně platí, že univerzita nabízí obrovské množství programů pro ty, kteří mají problém zaplatit vzdělání. Proto 58 % uchazečů okamžitě získá stipendium.
Průměrná velikost v zásadě může pokrýt školné a ubytování - asi 40 tisíc dolarů. Je možné získat dotace a další finanční pomoc. Jedinou podmínkou je úsilí a vysoké skóre.
Než se přihlásíte, musíte prozkoumat všechny příležitosti, které Massachusetts Institute of Technology poskytuje. Školné může být minimální. Pokud je rodinný příjem žadatele nižší než 60 tisíc dolarů ročně, pak MIT může převzít nejen plnou platbu za vzdělání, ale také osobní výdaje.
Za zmínku stojí, že vedení univerzity rádo přijme talentované studenty nebo žáky. Pokud jste byli aktivněkdyž jste na univerzitě nebo škole, účastnili jste se sociálních projektů, měli vysoké hodnocení ve třídě, pak máte velkou šanci stát se studentem Massachusetts Institute of Technology. Stačí mít vysoké skóre v testu z anglického jazyka, složit standardní americkou zkoušku a prokázat se na pohovoru.
