Typy otázek v angličtině: konstrukce, příklady

Obsah:

Typy otázek v angličtině: konstrukce, příklady
Typy otázek v angličtině: konstrukce, příklady
Anonim

V angličtině existuje několik různých typů otázek (nazývaných také tázací věty), které může mluvčí položit. Každá z nich by měla být zodpovězena určitou strukturou. V tomto článku se podíváme na všechny druhy otázek v angličtině, které zahrnují:

  • otázky typu „ano-ne“;
  • s výběrem;
  • wh-questions;
  • separating;
  • nepřímé.

Když se k nim dostaneme, nezapomeňte věnovat zvláštní pozornost dvěma věcem: slovům a intonaci. Tyto dva aspekty jsou nejobtížnější věci, které je třeba vzít v úvahu při řešení 5 typů otázek v angličtině.

Ano-Ne

Nejjednodušší typ otázky v angličtině je otázka ano-ne. Je to neuvěřitelně jednoduché, protože se očekává, že odpověď bude buď „ano“nebo „ne“(i když se neomezuje pouze na toto). Podívejte se na následující prohlášení: Příští neděli bude pršet.

Teď to změňme na otázku ano-ne: Bude příští neděli pršet?

Tady je třeba poznamenat dvě věci. První věc, které si bohužel nevšimnete pouhým čtením textu, je, že při položení této otázky se intonace mluvčího na konci věty zvedne, což je opak tónového poklesu používaného v afirmativních konstrukcích.

příklad otázky ano-ne
příklad otázky ano-ne

Druhá věc je změna slovosledu. Když se z oznamovací věty stane otázka, podmět (podmět) a jemu odpovídající pomocné sloveso (přísudek) se vymění. Posloupnost, o kterou jde, tedy označuje kladnou povahu konstrukce, zatímco sekvence je pro konstrukci tázací věty povinná. Zde je několik dalších příkladů tohoto typu otázek v angličtině:

  • Pojedete dnes autem? (Dnes si vezmeš auto.)
  • Rozumíte kantonsky? (Rozumíte kantonštině.)
  • Vadilo by mu vyměnit si místo se mnou? (Vadilo by mu vyměnit si místo se mnou.)
  • Mám tu nechat své věci, když budeme pryč? (Měl bych si tu nechat své věci, dokud budeme pryč.)
  • Zastavíme se později na čerpací stanici? (U čerpací stanice se zastavíme později.)

Nyní zvažte následující konstrukci: Mluvíte rusky? Tento typ je nejzákladnější a nejzákladnější z pěti typů otázek v angličtině.

Odpovídající kladná věta k této otázce: Mluvíte rusky. V otázce ano-ne však musíme dodatpomocné sloveso dělat, protože mezi předmětem a predikátem musí být inverze (pomocné sloveso).

Pokud tedy chcete položit tento druh otázek v angličtině, musíte nejprve přidat pomocný úkol (Mluvíte rusky) a poté provést inverzi (Mluvíte rusky?).

Zde je několik dalších příkladů otázek ano-ne s přidaným pomocným slovesem dělat:

  • Máte rádi čokoládu?
  • Dává všechno smysl?
  • Zním otravně, když mluvím?
  • Vyšla Julie právě z pokoje?

Otázky, které vyžadují odpověď „ano nebo ne“, mohou také obsahovat zápornou částici ne, která se v otázce musí objevit. Nemáš žádné přátele?

V této situaci, pokud chcete potvrdit, že nemáte žádné přátele, řeknete: Ne. Pokud řeknete ano, pravděpodobně to osobu, která otázku položila, zmást a pravděpodobně nebude vědět, co máte na mysli, dokud svou odpověď neujasníte. To se může mnoha cizincům zdát neintuitivní.

Žádná inverze

Inverze je velmi důležitá pro otázky typu ano-ne (a většinu otázek v angličtině). Jaké typy otázek jsou v angličtině, kde není nutné používat inverzi? Například:

A: Co děláš toto léto?

B: Jedu do Brazílie.

A: Počkej, ty jedeš do Brazílie? Můj přítel tam bude také!

B: Oh, v žádném případě!

V této situaci se mluvčí A ptá na otázku neprotože chce informace, ale protože potvrzuje to, co právě slyšel. Pokud si například myslíte, že jste některým informacím neporozuměli, můžete je přeformulovat na otázku.

A: Zastavím se ve Starbucks. Chceš něco?

B: Ne, jsem v pořádku. Nemám rád kávu.

A: Počkej, ty nemáš rád kávu? Nemůžu bez toho vydržet ani den!

Pokud používáte tento druh otázky v angličtině, věnujte pozornost intonaci. Protože se v takových konstrukcích nepoužívá inverze, musí se tón hlasu nutně zvýšit na konci věty.

Výběr otázek

Jedním z 5 typů otázek v angličtině je typ, který je postaven na základě dříve popsané struktury ano-ne. Tuto konstrukci používáme, když žádáme osobu, aby si vybrala mezi dvěma (nebo více) prezentovanými možnostmi. Tyto možnosti spolupracují s nebo.

  • Máte raději čokoládu nebo vanilku?
  • Budete řídit nebo chcete, abych to udělal já?

Další způsob, jak položit podobnou otázku, jsou slova wh. Takové konstrukce zvážíme podrobněji později.

  • Co se vám líbí víc? Čokoláda nebo vanilka?
  • Co preferujete? Že řídím já nebo že ty řídíš?

Wh-otázky

Zatímco na otázky typu ano-ne se obvykle odpovídá buď ano, nebo ne,odpovědi na konstrukce začínající slovy wh obvykle vyžadují přesné informace.

tabulka wh slov
tabulka wh slov

Zde je seznam slov wh (včetně jak, která nezačíná wh). Všimněte si také, že různá slova označují různé části řeči, což zase ovlivňuje jejich použití ve větách.

  • Kdo (kdo?) - podstatné jméno; Čí (čí? čí? čí?) - přídavné jméno; Kdo (kým? Komu?) -podstatné jméno;
  • Co (co? co?) - podstatné jméno, přídavné jméno;
  • Kdy (kdy?) – příslovce;
  • Kde (kde?) – příslovce;
  • Proč (proč?) - příslovce;
  • Jak (jak?) - příslovce; Kolik / mnoho (kolik?) - přídavné jméno, podstatné jméno, příslovce;
  • Který (který? který? který?) - přídavné jméno, podstatné jméno.

Dále budou vysvětleny různé způsoby vytváření všech druhů otázek v angličtině, které jsou klasifikovány podle slovních druhů. Všimněte si, že mnohé obsahují inverzní a pomocné sloveso.

Podstatné jméno jako předmět. Tento typ konstrukce je tvořen podle následujícího schématu: wh-slovo + zbytek věty.

  • Kdo se postará o psa, když budeme pryč? (Soused se postará o psa, zatímco my budeme pryč.)
  • Kdo z vaší rodiny nejvíc vaří? (Moje máma vaří nejvíc z mé rodiny.)
  • Kdo snědl zbytek mé pizzy? (Rohit snědl zbytek vaší pizzy.)
  • Co se děje? Nic se neděje.
  • Co je právě teď v televizi? „Keeping Up with the Kardashians“je právě v televizi.

Podstatné jméno jako přímý předmět. Prok vytvoření tohoto typu tázací věty je nutné přidat wh-slovo pomocným slovesem, poté vložit předmět a přidat zbytek věty.

  • Koho si nakonec vybrali do hlavní role? Nakonec vybrali Erin do hlavní role.
  • Koho konkrétně tato nová zásada ovlivní? Tato nová politika ovlivní dělnickou třídu, konkrétně.
  • Komu říkáte idiot? Říkám ti idiot.
  • Co vaříte k večeři? Vařím těstoviny k večeři.
  • Co se vám líbí víc? Džíny nebo mikiny? Džíny se mi líbí víc.

Podstatné jméno jako jmenná část predikátu. Vzorec pro tento typ otázky je následující: wh-slovo + pomocné sloveso být v nezbytném osobním tvaru + předmět + zbytek věty.

  • Kdo jsou všichni ti lidé v ulicích? (Všichni tito lidé v ulicích jsou demonstranti.)
  • Promiň, kdo jsi? (Jsem Regan.)
  • Kdo budete ve hře hrát? (Budu vedlejší postava ve hře.)
  • Co je fotosyntéza? Fotosyntéza je proces, při kterém si rostliny vytvářejí své vlastní jídlo.
  • Která z těchto dvou možností je nejlepší? Nejlepší z těchto dvou možností je ta první.

Podstatné jméno s předložkou. Tvoření tohoto typu otázky probíhá takto: wh-slovo + pomocné sloveso + předmět + zbytek věty + příslovce.

  • S kým jste telefonovali? (telefonoval jsem sJennifer.)
  • S kým byl Mr. Viděli jste Ramose dnes ráno? (Pan Ramos byl viděn se svou ženou dnes ráno.)
  • Komu posíláte ten balíček ?(Tento balíček posílám svému bratranci.)
  • K čemu tento svět spěje? (rétorická otázka)

Podstatné jméno jako predikát ve vedlejší větě. Tento typ věty by měl být konstruován následovně: wh-slovo + pomocné sloveso + předmět + zbytek hlavní části věty + zbytek vedlejší věty.

  • Kdo by podle vás měl být prezidentem? Myslím, že Elizabeth Warrenová by měla být prezidentkou.
  • Kdo říkáte, že má tendenci hodně pomlouvat? Řekl jsem, že Amity má tendenci hodně pomlouvat.
  • Koho chce Pierre vyhrát mistrovství světa? Pierre chce, aby Barcelona vyhrála mistrovství světa.
  • Co si myslíte, že se stane, když dnes znovu vynechám lekci? Myslím, že si toho profesor všimne.
  • Co podle vás chutná lépe? Sójové nebo mandlové mléko? Myslím, že mandlové mléko chutná lépe.

Pomocí příslovce se tvoří tázací konstrukce podle následujícího vzorce: wh-slovo + pomocné sloveso + podmět + zbytek věty.

  • Kdy letíte zpět do Států? Letím zpět do Států 5.
  • Kdy jdeš na večírek? Za hodinu jdu na večírek.
  • Kdy jsi začala nosit make-up? Začal jsem nosit make-up asi před rokem.
  • Kam jste byl v Číně? Zatímco jsem byl uvnitřČína, šel jsem do Pekingu a Šanghaje.
  • Kam na mapě jede tento vlak? Tento vlak jede na mapě do Wilmingtonu.
  • Proč tolik nenávidíš kočky? Nesnáším kočky, protože všechno škrábou.
  • Proč se hvězdy třpytí? Hvězdy se třpytí, protože jejich světlo prochází naší atmosférou.
  • Proč k tobě minulý víkend přišla tvoje máma? Moje máma mě minulý víkend navštívila, aby oslavila své narozeniny.
  • Jak se máš? Mám se dobře, děkuji.
  • Jak jste dojedli jídlo tak rychle? Jídlo jsem dojedl tak rychle, že jsem nemluvil.
  • Jak mohu být produktivnější? Meditací se můžete stát produktivnější.
  • Kolikrát jsi byl na té horské dráze? Šel jsem na tu horskou dráhu pětkrát.
  • Jak hezky se musím na dnešní večer obléknout? Na dnešní večer se musíš obléknout dostatečně hezky.
  • Jak dobře mluví na veřejnosti? Na veřejnosti mluví slušně.
  • Jakým způsobem bych se měl vydat, abych se dostal na trh? Měli byste jít po hlavní silnici, abyste se dostali na trh.
  • V kolik hodin dnes slunce obvykle zapadá? Slunce dnes obvykle zapadá kolem šesté.

Příslovce s předložkou. Vzorec vypadá takto: wh-slovo + pomocné sloveso + + předmět + zbytek věty + příslovce. Podobné konstrukce lze také tvořit podle následujícího schématu: příslovce + wh-slovo + pomocné sloveso + podmět + zbytek věty.

  • Kdy plánujete opustit město? Plánuji opustit město do 21:00
  • Kdy budepo párty až do? Párty potrvá do tří do rána.
  • Do kdy si myslíte, že dokončíte svou přihlášku? Myslím, že svou žádost dokončím příští týden.
  • Kam jsi prošel cestou sem? Cestou sem jsem prošel kolem golfového hřiště.
  • Kde začíná první kapitola disertační práce? První kapitola disertační práce začíná za římskými číslicemi.

Příslovce ve vedlejší větě: wh-slovo + pomocné sloveso + předmět + zbytek hlavní věty + zbytek věty vedlejší.

  • Kdy říkají, že je nejlepší čas na nákup letenek? Říká se, že nejlepší koupit letenky je 47 dní před odletem.
  • Kdy si myslíte, že bychom měli obědvat? Myslím, že bychom měli mít oběd kolem poledne.
  • Kde jste řekl, že je vaše oblíbená restaurace? Řekl jsem, že moje oblíbená restaurace je Jin Ramen.
  • Kde je podle vás nejlepší místo k životu v Kalifornii? Myslím, že nejlepší místo pro život v Kalifornii je Bay Area.
  • Kolik si myslíte, že toho sníte? Myslím, že budu jíst jen trochu.
  • Jak rychle mám očekávat, že budu mimo tuto schůzku? Měli byste očekávat, že z této schůzky budete pryč do hodiny.

Příslovce s přídavným jménem: wh-word + přídavné jméno + pomocné sloveso být + předmět.

  • Jak děsivý je strašidelný dům? Strašidelný dům není tak děsivý.
  • Jak vysoký je tvůj přítel? Můj přítel měří šest stop.
  • Jak skvělé to je? (rétorická otázka)
  • Jak velký prostor budeme mít pro představení? Budeme mít poměrně velký prostor pro vystoupení.
  • Jak levný suvenýr chcete koupit? Chci si koupit suvenýr za méně než dvacet dolarů.
  • Jak romantický jste očekávali, že ten film bude? Nečekal jsem, že ten film bude příliš romantický.
  • Jaká zima bude venku? Venku bude velká zima.
  • Jak neformálně chcete, aby tento článek zněl? Chci, aby tento papír zněl trochu ležérně, ale ne příliš.

Přídavné jméno s podstatným jménem.

  • Jaký model auta jste si nakonec koupili? Nakonec jsem si koupil Toyotu.
  • Který běžec z týmu má nejlepší výdrž? Sophie má nejlepší výdrž v týmu.
  • Který si mám vybrat? Měli byste si vybrat tu levou.
  • Jaký typ notebooku je nejlepší pro počítačové hry? Počítače jsou nejlepší pro počítačové hry.
  • Jakou značku oblečení obvykle kupujete? Obvykle rád kupuji Zaru.
  • Který člověk by si kdy koupil let pro čtyři ráno? Řečnická otázka
  • Jakou oblast jste navštívili při návštěvě Brooklynu? Šel jsem do Williamsburgu při návštěvě Brooklynu.

Konečné zájmeno.

  • Kolik hotovosti máte v peněžence? V peněžence mám asi dvacet dolarů.
  • Kolik líznutí je potřeba, abyste se dostali do středu lízátka? Do středu lízátka je potřeba mnoho olíznutí.

Intonace v otázkách typu wh

Jak jsme viděli dříve, intonace je velmi důležitou součástí otázek v angličtině. Když položíte otázku ano-ne, hlas se na konci obvykle zvedne.

Pokud jde o wh-konstrukce, v tomto případě se tón hlasu obvykle shoduje s tónem kladné věty. Hlavním ukazatelem tázací povahy věty je samotné slovo dotazu.

Jaké jsou typy otázek
Jaké jsou typy otázek

Nicméně jsou chvíle, kdy výška na konci otázky wh stoupá. To se obvykle stává, když chce mluvčí potvrdit určitou informaci, buď z překvapení, nebo proto, že informaci neslyšel nebo ji zapomněl.

A: Co máš dnes na večeři na sobě?

B: Společenská košile.

A: Počkej, co to máš na sobě? (hlas stoupá)

B: (Mluví jasněji) Košile.

Rodilý mluvčí také obvykle zvyšuje svůj tón obecnými otázkami jako: Odkud jste? Kolik je hodin?, skoro jako by to byly poznámky.

otázky v angličtině
otázky v angličtině

Zatím jsme viděli, jaké otázky začínají jakými slovy. Je však možné, že takové slovo skončí v pozici, která je charakteristická pro věty kladné. Tato technika se používá expresivně k vyjádření překvapení nebo nedorozumění. Umístění slova wh na kladnou pozici je obvykle doprovázeno stoupající intonací.

A: Co jsi?dnes večer na večeři?

B: Společenská košile.

A: Počkej, ty máš co na sobě? (Intonace stoupá)

B: (Mluví jasněji) Košile.

Jednoslovné otázky

Když už mluvíme o typech otázek v angličtině, je důležité zmínit existenci jednoslovných otázek. Zatímco jaká slova lze použít k vytvoření úplnějších otázek, mohou v hovorové řeči stát i sama o sobě. Platí zde stejná pravidla intonace, zejména u slova co, které se často používá jako vykřičník.

A: Hádej, na koho jsem dneska narazila.

B: Kdo?

A: Simone. Neviděl jsem ho věky.

A: Brzy budu nakupovat v centru města.

B: Ach, kdy?

A: Pravděpodobně kolem jedné hodiny.

Rozdělující otázky

Ne všechny typy otázek v angličtině jsou založeny na inverzi. Dělící typ tázací konstrukce (někdy nazývaný pitvaná) je tedy pravidelná kladná věta, ke které je připojen jakýsi ocas s pomocným slovesem. Konec otázky lze do ruštiny přeložit konstrukcí "není to tak." Obvykle se tento typ otázky používá, když mluvčí očekává, že v odpovědi uslyší potvrzení svých slov.

Tento typ otázek je běžný v mnoha jazycích. Takže v korejštině nebo japonštině jsou ocasy otázek koncovky připojené ke slovesům. V angličtině se jedná o samostatné fráze, které jsou uvedeny na konci prohlášení v několikaformuláře.

Učení typů otázek
Učení typů otázek

Jedním ze způsobů, jak vytvořit disjunktivní otázku, je vzít podstatné jméno a jemu odpovídající pomocné sloveso (pokud žádné neexistuje, je třeba použít pomocné sloveso to do) a vytvořit z nich opačnou otázku „ ano-ne“typ uvedený ve větě. Schéma je snazší pochopit na příkladu.

Stává se to, ne?, ale můžete? změní se v nemůžeš? Všimněte si, že konce otázek jsou obvykle zkrácené. Určitě můžete říct něco takového, že? nebo nemůžeš?, ale bude to vypadat přinejmenším divně.

  • Na pití jsi dost starý, že?
  • Prezident společnosti odešel loni do důchodu, že?
  • Asi bych se měl omluvit, ne?

Další běžnou variantou ocasu je slovo pravý. Obecně lze použít jakékoli jiné slovo, které má význam hledání potvrzení (bez ohledu na to, jak náhodné to vypadá). Například:

  • Na pití jsi dost starý, že?
  • Bude to dlouhá cesta autem, co?
  • Brian vám zítra bude pokrývat směnu, jo?

Můžete také změnit celou větu na tagovou otázku tím, že převrátíte podstatné jméno a pomocné sloveso ve skutečné větě a uděláte je záporným stejným způsobem.

  • Nejsi dost starý na to, abys pil?
  • Neodešel minulý rok prezident společnosti do důchodu?
  • Nemá rád romantikukomedie?

Stavby tohoto typu se obvykle překládají do ruštiny pomocí slova „pokud“.

Nepřímé otázky

Navzdory skutečnosti, že jsme zvyklí si myslet, že v angličtině existují 4 typy otázek, příklady skutečné řeči naznačují přítomnost mnoha dalších typů tázacích konstrukcí.

v anglických otázkách
v anglických otázkách

Nepřímé otázky, nebo také známé jako vložené otázky, se tedy nepokládají přímo, ale jsou vnořeny do jiné věty/otázky. Existují dva hlavní typy nepřímých otázek, z nichž oba plní různé funkce: zdvořilostní otázky a nepřímé otázky.

Konstrukce zdvořilosti

Místo přímého kladení otázky můžete větu učinit zdvořilejší tím, že ji začnete jednou z následujících frází:

  • Mohl byste mi říct…?
  • Víte…?
  • Přemýšlel jsem/přemýšlel jsem…
  • Máte nějaký nápad…?
  • Rád bych věděl…

Skutečná otázka, kterou chcete položit, bude vložena do té hlavní. Takové konstrukce se aktivně používají jak při komunikaci s cizími lidmi, tak s přáteli.

  • Máte nějakou představu, kdy přijede další autobus? (Kdy přijede další autobus?).
  • Víte, kde je koupelna? (Kde je koupelna?).
  • Mohl byste mi říct, jak toto dálkové ovládání funguje? (Jak toto dálkové ovládání funguje?).

Tento typ konstrukce se používá pro dotazy. Všimněte si, že ačkoli přímá otázka wh obsahuje inverzi, ve vložené otázce wh se nevyskytuje. Podmět a pomocné sloveso si nemění místo. Obvykle to druhé jde na konec struktury.

Toto je velmi častá chyba, kterou cizinci dělají, když mluví anglicky. Následující nepřímé otázky obsahující inverze jsou nesprávné:

  • Mohl byste mi říct, kdy přijede další autobus?
  • Víte, kde je koupelna?
  • Ví někdo z vás, jak toto dálkové ovládání funguje?

Pro formulování nepřímé otázky typu wh musíte použít jeden z následujících vzorců:

  • hlavní otázka + jestli + zbytek věty (nebo ne);
  • hlavní otázka + zda (či ne) + zbytek věty;
  • hlavní otázka + zda + zbytek věty (nebo ne).

Například:

  • Víte, jestli má Daniel intoleranci na laktózu (nebo ne)?
  • Napadlo mě, jestli bys mě mohl vysadit v práci později.
  • Rád bych věděl, zda je možné otevřít si účet nebo ne.

Nepřímé otázky. Typy otázek v angličtině s příklady

Už jste pravděpodobně slyšeli o termínu jako nepřímá řeč? Vlastně na základě tohoto jevu vznikly nepřímé tázací konstrukce. V tomto případě platí stejná pravidla jako u zdvořilých žádostí: takové věty neobsahují inverzi.

  • Podezřívavě se mě zeptal, jaký je můj oblíbený dezert.
  • Za vteřinu se jí zeptám, kam máme jet.
  • Profesor se zeptal studenta, proč se neukáz altřída.

Všimněte si, že když je hlavní věta obsahující sloveso zeptat se v minulém čase, položená otázka je také v minulém čase – toto je známé jako shoda času a používá se k zachování logického významu věty. Věnujte pozornost rozdílu mezi následujícími konstrukcemi:

  • Zeptám se Kennyho, jestli má nějaké náhradní nabíječky na telefon.
  • Ptám se Kennyho, jestli má nějaké náhradní nabíječky na telefon.
  • Zeptal jsem se Kennyho, jestli má nějaké náhradní nabíječky na telefon.
  • Ptal jsem se Kennyho, jestli má nějaké náhradní nabíječky na telefon.

Taková slovesa jako vyprávět také fungují stejně. divit se, vědět, rozumět, tušit, předvídat, říkat, vysvětlovat a tak dále.

  • Zajímalo by mě, kde by mohly být moje hodinky.
  • Nemyslím si, že rozumím, o čem mluvíte.
  • Nedokážu říct, jestli to myslíš vážně nebo sarkasticky.
  • Cítí zvířata, jestli bude pršet?
  • Moje máma dokáže vždy předvídat, kdy jí zavolám.
  • Nikdo by nikdy neměl říkat šéfovi, co má dělat.

Řečnické otázky

Řečnické otázky nelze zařadit do jedné gramatické kategorie. Spíše nečekají odezvu a slouží především ke stylistickým účelům. Za řečnickou otázku lze tedy ve správném kontextu považovat téměř jakoukoli otázku. Zde je několik příkladů běžných typů řečnických otázek:

Co? Místo doslovného dotazu „co je to“se slovo co používá za účelem vyjádřenípřekvapení nebo nedůvěra. Z tohoto důvodu se ve většině případů píše s vykřičníkem místo otazníku.

A: Můj přítel mě právě požádal o ruku!

B: Cože! To je úžasné, gratuluji!

Děláš si srandu? nebo to myslíš vážně? Otázky typu: "Děláš si srandu?" nebo "To myslíš vážně?" také vyjádřit šok nebo nedůvěru. Ale i když jsou rétorické, je v pořádku na ně odpovědět.

A: Myslím, že všechny soubory projektu byly nějak smazány.

B: Cože? Děláš si srandu?

A: Ne. Nevím, kam šli.

B: To je katastrofa…

Oddělování NEOTÁZEK

To jsou výroky typu Není roztomilý! I když vypadají jako tagové otázky. Nejsou. Jde o to, že nekončí otazníkem a neočekávají na oplátku odpověď.

standardní schémata
standardní schémata

Ne každý výrok lze proměnit v takovou řečnickou otázku. Jak již bylo řečeno, je třeba poznamenat, že některé z nich jsou obvykle vnímány jako sarkastické, zatímco jiné nikoli. Zde je několik příkladů:

  • No není rozkošný! (často se odkazuje na děti, zvířata atd.).
  • Nejsi chytrý (má to sarkastické ostří).
  • Není to úhledné!
  • Není to skvělé!
  • Není to vzrušující!
  • Není to (jen) skvělé (sarkasmus).
  • Není to fantastické (sarkastická konstrukce).

A: Chcete vidět fotku mého psa?

B: Jasně. Ach, není vzácná!

Dotazy-stížnosti

Zajímavá forma rétorické konstrukce, obvykle používaná k vyjádření nespokojenosti s osobou, věcí nebo situací.

  • Proč musí tento obchod zavřít tak brzy?
  • Kdo si myslíš, že jsi?
  • Proč se musíš chovat jako takové dítě?
  • Kdy si tu můžu odpočinout?
  • Proč se všechno musí vždycky stát mně?

Otázka zodpovězená samotným mluvčím

Některé otázky jsou položeny tak, aby na ně mluvčí mohl odpovědět sám. Často se vyskytují v kontextu projevů, esejů, článků nebo reklam za účelem předložení nějakého přesvědčivého argumentu. Například:

  • Mnoho lidí považuje spravedlnost za základní ctnost. Ale co to vlastně je „spravedlnost“? Různí filozofové našli několik odpovědí…
  • Jaký je nejlepší způsob, jak rychle zhubnout? Odpověď vás možná překvapí…
  • Proč tomu říkáme „sociální média“, když jediné, co dělá, je izolovat lidi? Možná bychom pro to měli vymyslet lepší název…

Takže jsme pokryli všechny druhy otázek v angličtině s příklady. Samozřejmě se zpočátku může zdát, že není možné tomuto tématu porozumět. Neustálé cvičení vám však pomůže se s tímto složitým tématem vypořádat. Proveďte cvičení na typy otázek v angličtině a velmi brzy zaznamenáte pokrok. Hodně štěstí!

Doporučuje: