"Sloveso… Jak moc v tomhle zvuku…" - přeformulujme hlášku velkého Alexandra Sergejeviče Puškina. Snad žádná jiná morfologická kategorie v našem jazyce nemá tolik pravidel a výjimek. Pravidlo o časování sloves a výběr požadovaného písmena v koncovce (skloňování) je považováno za obzvláště obtížné. Tvar a časování sloves – tato témata představují možná největší počet lekcí věnovaných tomuto slovnímu druhu.
Kategorie aspektu a kategorie časování sloves
Morfologické kategorie mohou být skloňované a neskloňované. Například číslo a čas jsou flektivní kategorie, protože stejné slovo můžeme změnit, dát ho do tvaru jiného čísla nebo času. Ale tvar a časování sloves jsou neflexivní kategorie, to jsou stálé slovesné morfologické rysy. Pokud má sloveso první časování, pak bez ohledu na to, jak slovo změníme, zůstane první. Nemůžete změnit ani vzhled slova. Můžete přidat předponu, a tím ji změnit na jinou, související s jinoumysl.
Jaký je aspekt a časování slovesa? Viz níže.
Jaký je tvar slovesa?
Aspekt slovesa může být dokonalý (CB) (mimochodem klademe otázku „co dělat?“) a nedokonalý (NSV) (co dělat?), to znamená, že děj je buď hotovo a má výsledek nebo se právě provádí.
Dokonalý tvar se nejčastěji tvoří pomocí předpony nebo změny přípony. Dig (co dělat? NSV) - vykopat (co dělat? SV); snížit (co dělat? NSV) - snížit (co dělat? ST).
Slova obou typů mohou měnit kategorie čísla a osoby, jinými slovy - konjugovat. Jaké mohou být koncovky časování sloves a jak vybrat správné písmeno na konci slovesa - o tom si přečtěte později.
Proč znát konjugaci?
To je velmi důležité, protože na tom závisí výběr správné osobní koncovky (skloňování) slova.
Při záměně osob a čísel mohou mít všechna slovesa ruského jazyka dvě varianty sady koncovek - buď jednu nebo druhou konjugaci. Jinými slovy, pokud znáte časování, můžete správně změnit sloveso a nedělat chyby při výběru jeho skloňování.
Kolik konjugací má sloveso?
Jaké formy časování sloves existují v ruštině a kolik jich? Ruské sloveso má dvě: první a druhé. Ale každé z nich má několik výjimečných slov, která nejsou konjugována tak, jak by měla být, ne podle pravidla.
Kromě toho existují tzv. heterogenní slovesa – to jsouslova, která se mění jinak než typická slova této části řeči.
Připomeňme si, jak určit správnou konjugaci sloves, a podle toho zvolit správnou osobní koncovku.
1 nebo 2?
Řetězec akcí při určování konjugace je tedy následující.
Nejprve se musíte podívat na konec slovesa: je to přízvučné? Pokud ano, pak není problém. V tomto případě je konjugace určena přesně inflexí. Slovesa 1. konjugace budou obsahovat písmena E / E, U / Yu. Uveďme příklad (s přechylováním značek ): podle písně [S], písně [YOM], písně [YOSH], písně [YOTYO], písně [YOT], písně [YUT]. Koncovka je zdůrazněná, písmeno je jasně slyšitelné, což znamená, že konjugaci bez váhání rozpoznáme - je první. Slovesa 2. konjugace mají na konci písmena I, A / Z. Mluv[Y] hloupý, mluv[IT] hloupý, mluvit[SH] hloupý, mluvit[IT] hloupý, mluvit[IT] hloupý, mluvit[IT] hloupý
Měli byste věnovat pozornost slovesům s předponou YOU-. Dokáže na sebe „přitáhnout“stres a uvést v omyl. Abyste správně určili, zda slovesa s takovou předponou mají skloňování stresu, musíte jej mentálně odstranit a stres spadne na správné místo. VY-roky [SHOW] - roky [SHOW], vyčerpání [SHOW] - běh [SHOW].
2. Je-li koncovka nepřízvučná, pak by konjugace měla být rozpoznána podle infinitivu (připomeňme, že toto je vědeckejší název pro počáteční formu (NF) slovesa). Slovesa 2. konjugace končí na NF na -i-t (kromě výjimek, kterým se budeme věnovat níže). Build - Já jsem postavil [Yu], mystavět[IM], stavíte[ISH], stavíte[IT], on postavil[IT], oni postavili[YAT]. Slovesa 1. konjugace v tomto tvaru končí na jakoukoli jinou kombinaci písmen. Může to být E / t, A / t, O / t, U / t, Y / t, / TI, / CH a všechny druhy dalších (kromě výjimek, které jsou také popsány níže). Demontáž - já rozeberu [Y], rozebereme [EAT], ty rozebereš [EAT], rozebereš [ETE], on rozebere [ET], oni rozeberou [UT].
Jak vidíte, pochopení tohoto tématu není vůbec těžké: stačí se podívat na místo přízvuku ve slově, v případě potřeby jej dát do původního tvaru a také se naučit sadu koncovek pro konkrétní konjugaci.
Výjimky z pravidla
Pokračujeme v rozhovoru o tvaru a časování sloves. Pokud je druh docela jednoduchá gramatická kategorie a lze ji určit během jedné sekundy, pak konjugace obsahuje i „úskalí“ve formě výjimečných slov. Výjimkou z první konjugace jsou slovesa, která zná každý školák: vydržet-e-být (přestupek), zanevřít-e-být (přítel), turn-e-be (v rukou), hate-e-be (se všemi mými srdce), závisí-e-t (na okolnostech), pohled-e-t (na stranu), zrak-e-t (jeho), a také slyšet-t-t (zvuk), t-t-t (krávy), dýchat -a-být (vzduchem), keep-a-be (s tebou). Tato slova, i když končí na -e-th, ale ve tvarech tváří získávají koncovky druhé konjugace: hover [U], visel [IM], visel [ISH], visel [ITE], visel [IT], zavěšený [YAT]; hold[U], hold[IM], hold[SHOW], hold[ITE], hold[IT], hold[AT]. Tato slovesa také patří do druhé konjugace.
Z druhé konjugace výjimky - to jsou slova br-i-t (vous),stele-and-t (ubrus), stejně jako zastaralé sloveso „zizhd-and-tsya“, ale protože se v moderním jazyce téměř nepoužívá, pozornost se na něj ve školních hodinách nesoustředí. Tato slovesa patří do první konjugace, protože když se mění v osobách a číslech, přebírají skloňování pro ni charakteristické. Já st[U], my st[EAT], ty st[EAT], ty st[ET], on st[ET], oni st[UT].
Je velmi důležité se tato slovesa naučit, aby při psaní nebyla zavádějící. Například ve škole je většina gramatických chyb spojena se slovesy výjimky.
Různá konjugovaná slovesa
Připomeňme, že slovesa, která mají různé formy osobních koncovek jedné nebo druhé konjugace, se nazývají heterokonjugovaná. V ruštině jsou dvě taková slovesa – „chtít“a „běhat“. Soudě podle počáteční formy by měly odkazovat na první konjugaci. Ale podívejme se, jak se chovají při změně podle tváří a čísel.
Hot: Já chci[U] hrát, my chceme[IM] hrát, ty chceš[EAT] hrát, ty chceš[IT] hrát, on chce[ET] hrát, oni chtějí[YAT] hrát. Jak vidíte, v jednotném čísle má toto sloveso koncovky první konjugace a v množném čísle - druhé.
Běh: Já běžím[U] po silnici, běžíme[IT] po silnici, ty běžíš[VIDĚJ] po silnici, běžíš[IT] po silnici, on běží[IT] po silnici cesta, běží [ubíhají] po silnici. Toto sloveso se chová jako druhé konjugační sloveso pouze ve třetí osobě množného čísla, ale ve všech ostatních tvarech má první konjugační koncovky.
Proto se tato slova nazývají konjugovaná slovesa. Jejich konce by se měly naučit nazpaměť.
ruská konjugační tabulka
Zjistili jsme tedy, proč potřebujete znát časování sloves, jak jej určit, která slova patří do prvního a která do druhého časování a jaké jsou výjimky z tohoto pravidla.
Shrňme vše výše uvedené v tabulce a odrážejme v ní slovesa, která mají nepřízvučné osobní koncovky.
| 1 konjugace | 2 konjugace | |
| Čím to končí v počátečním tvaru | i-t (nag) | |
| Osobní koncovky | -u/-yu, -eat, -eat, -eat, -et, -ut/-ut | -u/-yu, -im, -ish, -ite, -it, -at/-yat |
| Výjimky | Br-and-t (kníry), stele-and-t (koberce) – viz 1 otázka | |
| Příklady | help-a-t, half-o-t, pl-s-t, carry, péct atd. | pil-a-t, kladivo-a-t, modli se-a-být, podmanit-a-t, obviňovat-a-t, odšroubovat-t-t, vysvětlit-t-t, zapůsobit-t -th a další. |
Nezapomeňte, že tuto tabulku použijte pouze poté, co se ujistíte, že osobní koncovky sloves nejsou zdůrazněny, a takévěnujte pozornost přítomnosti předpony you-.
Summarize
Takže jsme přišli na to, jaký je tvar a časování sloves, jak je určit a proč se musíte dobře orientovat v těchto morfologických kategoriích. Jaké závěry lze vyvodit?
K určení typu slovesa stačí položit mu jednu ze dvou otázek: co dělat? nebo co dělat? V prvním případě bude pohled nedokonalý a ve druhém bude dokonalý.
Abyste mohli vypočítat konjugaci, musíte nejprve určit, zda důraz dopadá na koncovku v osobní formě. Pokud ano, pak je konjugace určena tím. Pokud ne, vložte sloveso do NF.
Podle NF se koncovky konjugací určují jednoduchým způsobem: je třeba si všimnout, na co končí sloveso v infinitivu, a v souladu s pravidlem určit konjugaci. Zároveň si dejte pozor, zda toto sloveso není jednou z výjimek z pravidla. Výjimky je třeba se naučit a znát nazpaměť!
To je celé pravidlo vysvětlující tvar a časování sloves našeho jazyka. Doufáme, že se článek ukázal jako užitečný a pomůže vyhnout se mnoha chybám při psaní. Buďte gramotní!
