Naučná literatura pro děti: vlastnosti a doporučení

Obsah:

Naučná literatura pro děti: vlastnosti a doporučení
Naučná literatura pro děti: vlastnosti a doporučení
Anonim

Mendelssohnův pochod zněl, jako by ve snu byla svatba, dary, gratulace, líbánky proletěly a … V domě leží dítě v kolébce, dívá se do stropu, slintá a vyžaduje zvýšenou pozornost. Uplyne rok a půl a starostliví rodiče, kteří chtějí, aby jejich dítě bylo nejen zdravé, ale i vyspělé, si položí otázku: jaká naučná literatura se pro jejich milované dítě hodí? Řešení tohoto problému naleznete v našem článku.

Naučná literatura pro předškoláky

Můžete použít tematická fóra popisující dětskou literaturu. Jejich účastníci nejen poukáží na nejlepší autory a ilustrátory knih pro batolata a starší děti, ale pohovoří také o kvalitě tištěného vydání, jeho formátu a nákladnosti. Maminky a tatínkové budou mít možnost přečíst si recenze o nakladatelství a knize samotné a nakonec si vybrat.

naučná literatura
naučná literatura

Je faktem, že beletrie hraje hlavní roli v duševním a estetickém vývoji dítěte. Odborníci v této oblasti proto radí rodičům od prvních let životadítě, aby mu četlo knihy. To je nezbytné pro růst myšlení a představivosti, pro jemné vnímání rodného jazyka a správné utváření řeči. Proto je důležité, aby naučná literatura pro předškolní děti splňovala všechny požadavky učitelů.

Jak se orientovat v moderním světě?

Bohužel dnešní rodiče umožňují svým dětem trávit příliš mnoho času u televize a počítače, což má negativní dopad na fyzické a psycho-emocionální zdraví dítěte. Děti nevědomě kopírují chování kreslených postaviček, často se stávají agresivními a neovladatelnými.

naučná literatura pro děti
naučná literatura pro děti

Nezkušení rodiče mohou svým dětem drasticky zakázat sledovat jejich oblíbené kreslené filmy a pořady, což je zásadně špatně. Je nutné pomocí her a rozhovorů jemně vyvést dítě ze závislého stavu. To je další důvod, proč trávit více času s dětmi čtením nebo vyprávěním pohádek nebo zajímavých příběhů.

První věc, kterou by rodiče měli zvážit, je věk a zájmy dítěte. Učitelé dodnes vedou nekonečné debaty o tom, jaká naučná literatura je pro předškoláky užitečnější, kolik literatury by mělo znát dítě do sedmi let, jak ovlivňuje osobnost dítěte a podobně? Právě dětské knihy formují vývoj řeči. A čím častěji dítě uvidí knihu v rukou rodičů, tím více jí bude věřit.

naučná literatura pro předškoláky
naučná literatura pro předškoláky

Před uložením dítěte do postele se rodičům doporučuje, aby svému synovi nebo dceři přečetlipohádku, básničky, zazpívat ukolébavku. To by mělo být prováděno pravidelně a zaváděno do tradice. Musíte vědět, že čím jasněji rodiče vyslovují slova, tím rychleji si je dítě zapamatuje a začne je používat ve své řeči.

Naučná literatura pro děti

Rodičům, jejichž děti vyrůstají, se doporučuje, aby vytvořili knihu „Moje první kniha. Nejmilovanější“, vydané nakladatelstvím „Bely Gorod“. Podle rodičů tato kniha pomáhá dítěti ve věku jeden a půl roku rozlišovat geometrické tvary, rozlišovat auto od náklaďáku, jeřáb od bagru. Dítě si snadno pamatuje názvy ovoce a zeleniny, rozlišuje barvy a jejich odstíny a tak dále.

Které knihy z nakladatelství pro děti jsou lepší?

Série "Vzdělávací literatura" zahrnuje knihy z nakladatelství "Mosaic-Synthesis", "Smart Books", "Makhaon", které jsou nepostradatelné pro děti od dvou nebo tří let. S jejich pomocí rodiče učí děti první písmena, učí základy matematiky. Děti hravou formou začnou rozlišovat čas, skládat písmena do slov a podobně. Jednoduchou a dostupnou formu vzdělávání oceňují především rodiče.

V současné době je vzdělávací literatura pro předškoláky rozmanitá a zohledňuje všechny nuance ve výchově dětí. K tomu se vyrábí knížky na hraní, které se dají kousat, třást a zároveň kombinují hry a učení, rozvíjejí dětskou fantazii. Tato série obsahuje chrastící knížku „Moje první slova. Máma a děti“s vysoce kvalitními kresbami.

programy školení literatury
programy školení literatury

Ne takkdysi dávno v Rusku vydali interaktivní knihu francouzského umělce Herveho Tulleta „Živá kniha“. Odezva na ni byla smíšená. Někteří rodiče byli potěšeni, jiní pochybovali o jeho výhodách. Je zajímavé, že kniha není spisovatel, ale umělec, ve kterém jsou „hlavními postavami“vícebarevné kruhy. Chcete-li rozlišit, zda jde o naučnou literaturu nebo ne, musíte se podívat na reakce dětí. Děti do čtyř let si obvykle rády prohlížejí obrázky a hrají si s knihou, rozvíjejí tak svou představivost.

Jak rozvíjet dítě

Další knihou zahraničního autora, která získala nejvíce recenzí, je Rony Oren's Plasticine Secrets. Ukazuje tak jednoduchým a přístupným způsobem, jak vyřezávat z plastelíny, že tento obchod s radostí dělají nejen děti, ale i dospělí. Předškolní děti podle autorského návrhu rozvíjejí nejen motoriku rukou, ale učí se i dobrému vkusu. Můžete si to snadno ověřit na stránce autora.

naučná literatura pro předškolní děti
naučná literatura pro předškolní děti

Rodná ruská a sovětská dětská literatura samozřejmě začíná pohádkami a básněmi Korneyho Chukovského, Samuila Marshaka a Sergeje Michalkova. Nelze nezmínit Eduarda Uspenského, Alexandra Volkova, Borise Zakhodera a další neméně oblíbené autory prarodičů moderních dětí.

Knihy, které učí dobro

Naučná literatura pro děti je stálým pomocníkem rodičů při výchově dětí k laskavosti, citlivosti, soucitu. Takže kniha (a kreslený film) "Kočičí dům" od Samuila Marshaka s ilustracemi Jurije Vasnetsova vzrušujepředstavivost dítěte, které začíná chápat, jak důležité je umět litovat, milovat a poskytovat útočiště lidem a zvířatům bez domova a bezbranným.

Pohádka moderní spisovatelky Eleny Rakitiny s kresbami Victorie Kirdiy o ježkovi se jmenuje „Seryozhik“. Zamilovala se do dětí i rodičů. A takových příkladů je mnoho. Jestliže dřívější speciální vzdělávací programy v literatuře byly vyvíjeny pouze pro školáky, pak dnes existují stejné programy pro předškoláky.

naučná literatura
naučná literatura

A právem, protože do mysli a duše dítěte prosakuje spousta zbytečných informací, které jí spíše škodí, a metodická příručka pro rodiče jim pomůže orientovat se ve správném utváření charakteru jejich vlastních synů a dcery.

Doporučuje: