Zdá se, že nový federální státní vzdělávací standard, který se zabývá výchovou dítěte jako všestranně rozvinuté osobnosti, se v poslední době prosadil. V tuto chvíli se ve škole zavádí TRP, což znamená „připravenost k práci a k obhajobě“. Jeho hlavním cílem je studovat úroveň fyzické zdatnosti dětí a její vliv na podporu zdraví.
TRP ve školách se kontroluje dvěma způsoby:
- teoretická část je psaní testových prací, při kterých se odhaluje úroveň znalostí studentů v problematice tělesné kultury a sportu;
- praktická část - děti musí splnit normy podle jejich věkového kritéria; v tomto případě se ověřují dovednosti a schopnosti studentů.
Co přispělo k reorganizaci vzdělávacího procesu?
Po velmi dlouhou dobu měly učební osnovy učitelů tělesné výchovy pouze 2 hodiny na hodinu. Byly praktické. Ale vzhledem k tomu, že tam bylo mnoho dětí ze zdravotních důvodů osvobozených od tohoto typu akademické disciplíny, při odchodu ze školy stát dostal úplněne gramotní mladí lidé v této věci.
V této situaci nemůže být řeč o výchově všestranně rozvinuté osobnosti. V roce 2010 vydal prezident Ruské federace dekret přidat do každé třídy jednu hodinu tělesné výchovy navíc. Obsah by měl být teoretický a musí se ho zúčastnit všechny děti, včetně těch propuštěných.
Tedy bylo možné atestovat školáky bez ohledu na jejich propuštění v této disciplíně.
Lekce TRP ve škole poskytuje příležitost posoudit, jak funguje federální státní vzdělávací standard při získávání základních znalostí a dovedností mladší generace v otázkách tělesné výchovy. Velký význam má vliv hodin tělesné výchovy na zdraví školáků.
Regulační rámec TRP pro žáky základních škol
Každý učitel tělesné výchovy by měl znát nejen standardy TRP ve škole, ale také své osobní. Protože by měl být vzorem pro mladší generaci. Ve všeobecných vzdělávacích institucích existuje několik úrovní pro splnění standardů TRP.
- 1 etapa - pro žáky 1. a 2. ročníku (navíc prvňáčci neprojdou normami, seznamují se s testy).
- 2 krok – pro děti ve 3. a 4. ročníku.
- 3 krok – pro studenty 5., 6., 7. ročníku.
- 4 krok – pro děti v 8. a 9. ročníku.
- 5 krok – pro studenty 10. a 11. ročníku.
Děti musí splnit standardy TRP na základní školeprojít následujícími testy:
- stání daleký skok;
- běh na 30, 60 metrů, v závislosti na věkové kategorii;
- házení míčem na dálku;
- trup se skloňte s rovnýma nohama;
- přeběh 600, 1500 metrů, podle věku studentů;
- stahování na vysoké a nízké tyči;
- běh na lyžích 1000, 2000 metrů, podle věkových kritérií.
Jak strávit hodinu TRP na základní škole?
Děti, které jsou na prvním stupni vzdělávání, jsou díky svému věku schopny jako houby vstřebat všechny informace, které jim jsou poskytnuty. Učitelé by si proto neměli nechat ujít tento okamžik, aby odhalili všechnu důležitost této události.
K dosažení tohoto cíle TRP se učebny konají na základní škole. Taková akce by měla být jak v každém týmu individuálně, tak otevřená. Bez ohledu na povahu lekce by měla být:
- informative;
- interesting;
- podporovat zájem dětí o sportovní aktivity;
- ukázat význam fyzické zdatnosti v dospělosti.
Základní škola by měla při vedení vyučovací hodiny na téma TRP seznámit děti s historií vývoje této oblasti. Děti se mohou zeptat svých prarodičů, jak vypadala činnost zvaná „pracovní a obranná připravenost“během školních let.
Kromě toho musíte děti seznámit s normami, které musí splnit. Nákladymluvit s kluky o důležitosti této akce se zaměřením na podporu zdraví, možnost za stálé podpory fyzické přípravy stát se sportovcem a soutěžit na olympiádě. A mimochodem stojí za zmínku vyhlídky na vstup na univerzity pro ty studenty, kteří mají dobré známky v TRP.
Aby řeč učitele nebyla neopodstatněná, je nutné použít technologický prostředek. Prezentace je považována za oboustranně výhodnou možnost. Na hodinu ve třídě můžete pozvat učitele sportovní školy, který dětem poví o příležitostech a vyhlídkách, které jim tato vzdělávací instituce otevírá.
Sportování od raného dětství je klíčem k úspěchu člověka v budoucnosti!
Jak může student složit TRP?
Samozřejmě, že bez základů správné fyzické přípravy se bude TRP ve školách zdát nereálné. Proto se dětem kromě návštěvy hodin tělesné výchovy doporučuje, aby během týdne sledovaly svůj pohybový režim.
Jaký je týdenní motorický režim studenta? Toto je každodenní práce na vytvoření vašeho zdravého těla, která by měla zahrnovat následující aspekty:
- denní ranní cvičení (cvičení);
- třídy ve vzdělávacích institucích;
- motorická aktivita během školního dne (přítomnost tělesné výchovy), zejména na základní škole;
- třídy v oddílech a kroužcích sportovního charakteru;
- aktivní fyzický trénink v samostatném režimu (herní aktivita dítěte -dvorní fotbal, hokej, volejbal, basketbal, tenis, plavání); realizace tohoto typu aktivity do značné míry závisí na účasti rodičů dítěte na ní.
Základní principy GTO
Lekce TRP ve škole je postavena na principech 4D: dostupnost, dobrovolnost, přístup k lékaři, pro zdraví. Pouze dobrovolná účast na tomto projektu může pomoci dosáhnout tohoto cíle. A hlavním cílem státu je vychovat zdravý národ.
Dobrovolná účast může nastat prostřednictvím vědomí plného významu této události. Pokud se dítě věnuje sportu od mládí, měly by být otázky týkající se kouření, závislosti na alkoholu a užívání drog v budoucnu minimalizovány. A to je hlavní aspekt výchovy zdravého národa.
Co je komplex TRP?
Souvislost fyzické zdatnosti člověka s jedním nebo druhým stupněm se nazývá komplex TRP. Celkem je 12 kroků, jejich rozdělení probíhá v závislosti na věkové skupině účastníků.
Komplex TRP ve školách se skládá z prvních pěti výše uvedených kroků. Když děti opustí školu, musí projít testy rychlosti, flexibility, vytrvalosti a síly. Na základě výsledků jsou jim udělovány odznaky (bronz, stříbro, zlato), které mohou pomoci při nástupu dítěte na vysokou školu. Za přítomnost odznaku TRP jsou žadateli uděleny další body v souladu s jeho kategorií.
Je to všechnomůžete získat TRP?
Studenti různých zdravotních skupin mohou ve školách absolvovat standardy TRP, avšak za předpokladu, že budou splněny určité podmínky. Žáci by měli pravidelně navštěvovat hodiny tělesné výchovy. Dítě by se mělo věnovat sportovním sekcím odpovídajícím jeho zdravotní skupině. Studenti, kteří mají příslušnou lékařskou prověrku, mohou absolvovat TRP. Dítě se špatným zdravím nebude vystaveno fyzické aktivitě.
Afterword
Zavedení GTO do škol je nezbytným procesem pro výchovu osobnosti dítěte. To v něm pomáhá rozvíjet takové lidské vlastnosti, jako je vytrvalost, touha na sobě pracovat, touha být zdravý a vychovávat zdravou generaci. Navíc tento komplex přispívá k rozvoji nejen fyzické funkce těla, ale i psychické. Děti, které tráví hodně času venku, vylučují možnost syndromu zvaného „hladovění kyslíkem“.
