V každé společnosti existuje mnoho různých pravidel chování – regulátorů vztahů mezi jejími členy. Již v raných fázích lidského vývoje, tedy v primitivním komunálním systému, byly interakce mezi lidmi regulovány systémem mononorem. Jednalo se o různé rituály, mýty, zvyky, tabu, sliby atd. Právě s jejich pomocí byla ve společnosti vykonávána tzv. regulační funkce. S rozvojem lidstva byly mononormy nahrazeny pokročilejšími regulátory, které se dělí do tří hlavních skupin, a to:
- social;
- technical;
- natural.
Mimochodem, ten třetí, tedy spontánní, vyniká pouze v právnické literatuře. Dále v článku budeme hovořit pouze o sociálních regulátorech, tedy normách, které přispívají k uspořádání chování všech členů společnosti v různých sférách jejich života. Mohou existovat právní, morální,kulturní předpisy. Přečtěte si o každém z těchto typů dále v článku.
Sociální regulace
Ve společnosti je chování lidí vůči sobě dáno určitým vlivem společnosti samotné. To je sociální regulace. Je zvykem jej dělit na neformální a normativní, přičemž to první neovlivňuje celou společnost jako v normativní regulaci, ale konkrétního člověka nebo skupinu.
Jak se provádí sociální regulace? K tomu byly ve společnosti vyvinuty speciální metody. Jsou to předpisy. Za prvé, oni jsou zákonem. Jedná se o systém formálně definovaných pravidel chování závazných pro všechny členy společnosti. Dalším typem regulačních norem je zvyk, jde o pravidla chování, která se vyvíjejí v čase a vycházejí ze zkušeností dosti velké skupiny lidí. Přitom se provádějí bez jakéhokoli donucení, tedy dobrovolně nebo ze zvyku.
Dalším typem regulace je morálka. Jedná se o soubor pravidel chování založených na myšlenkách dobra a zla, dobra a zla, správného a špatného atd. Existují v myslích společnosti a jsou podporovány veřejným míněním, tedy opatřeními veřejného odsouzení.
Morálka může být osobní (vnitřní přesvědčení jednotlivce) a veřejná – akceptovaná většinou členů společnosti. Regulační funkce je rovněž vykonávána prostřednictvím náboženských norem. To jsou pravidla chovánízaložené na víře v nadpřirozeno. Podporuje je naděje na prosperující život nebo strach z odplaty, trestu v onom světě.
Jak byla regulační funkce prováděna v primitivním světě?
Kouzla, mýty, zvyky, tabu, rituály, sliby, sliby atd. – to vše jsou formy normativní regulace chování starověkých lidí. Prostřednictvím mýtů a legend jim byly podávány informace o nutném nebo zakázaném chování. Jsou to příběhy dobra a zla a chování některých je v nich zpravidla prezentováno jako výkon a slouží jako námět k napodobování.
Zvyky jsou informace o životě předchozích generací, které jsou kognitivní povahy a přenášejí se od starších k mladým. Pokud jde o rituály, jedná se o specifické akce, které jsou symbolické a dobrovolné, kvůli zvyku, vykonávané lidmi v určitém pořadí.
Co dalo lidstvu vznik států?
Za počátek dějin lidské civilizace je považováno utváření primárních lidských společenství, která svou organizací připomínala zvířecí organizace (hejno, stádo atd.). Se vznikem prvních států došlo v životě lidí k významným změnám: regulační funkce státu, jeho mechanismy se v mnoha ohledech lišily od těch, které existovaly v primitivním systému. Samozřejmě i nadále obsahoval již existující sociální vztahy, ale jeho hlavním cílem bylo nejen je ovládat, ale také intenzivně rozvíjet.
Regulační funkce vykonávaná státem zahrnujesociální, ekonomické, kulturní a mezistátní funkce. To znamená, že je zaměřena jak na organizaci společenské výroby (ekonomiky), tak na vytváření nezbytných podmínek pro formování a rozvoj plnohodnotné osobnosti ve společnosti a také na vznik mezistátních interakcí.
Úvod do mechanismů státní regulace
Dále v článku budeme hovořit o právních, morálních, kulturních a náboženských normách, s jejichž pomocí se uskutečňuje regulační funkce ve společnosti. Každý z těchto typů má svá specifika. Nejprve bych chtěl poodhalit podstatu právní úpravy. Tento koncept je třeba chápat jako dopad zaměřený na sociální vztahy a směřující k jejich zefektivnění prostřednictvím tak specifických prostředků, jako jsou regulační normy práva. Vymezují právní a subjektivní povinnosti a práva subjektů, jakož i podmínky jejich jednání a vzniku. Každá z těchto norem ovlivňuje vědomí a vůli člověka a s jejich pomocí řídí jeho chování. Stručně řečeno, regulační funkce práva se provádí pomocí norem společných všem. Přicházejí v několika variantách:
- Povinné, tedy takové, které vyžadují, aby občané přijali určitá pozitivní opatření.
- Zakazování, to jsou normy, které naznačují nepřípustnost spáchání určitých činů.
- Posilující. Zajišťují osobě právo provádět určité činnosti, které určují její rozsahautorita.
Každá z norem však může být formulována v kterékoli z těchto tří kvalit. A záleží na určitých okolnostech. Některé regulační normy práva kombinují několik vlastností výše uvedených kvalit najednou. Takže například zahájení trestního řízení lze považovat za povinnost i za právo osoby provádějící vyšetřování. Hlavní věcí je správně analyzovat podmínky toho či onoho činu.
První ze dvou druhů právních předpisů, tedy zakazování a zavazování, je imperativ. To znamená, že nepovolují žádné odchylky. Ale normy třetího typu, zmocňovací, jsou ve většině případů dispozitivní a umožňují chování adresáta normy dohodnuté s partnerem. Mimochodem, ze stejných důvodů lze rozlišovat další typy právních norem, a to: fakultativní a doporučující.
Existují také situační, zvažující adresáta v souladu s konkrétní situací, a alternativní, poskytující možnost vybrat si z několika možností uvedených v normativním aktu. Regulační funkce práva je rovněž vykonávána prostřednictvím pobídkových norem. Jejich hlavním rysem je, že mají pozitivní dopad na chování lidí prostřednictvím pobídkových opatření, sankcí. Jedním slovem, na rozdíl od vnímání mnohých, právní normy mohou být nejen bičem, ale i mrkví.
Fáze právního vypořádání
Jako každý systém i zákonnýregulace se dělí na prvky a stupně. K těm druhým patří vědomí nutnosti tvorby právních norem, dále přichází samotný proces tvorby těchto pravidel, třetí fází je vznik povinností a práv pro konkrétní subjekty a poslední je praxe, tedy realizace subjektivní práva a právní povinnosti. Pokud jde o prvky, odpovídají výše uvedeným fázím a jsou:
- právní řád;
- obsah samotného pravidla chování;
- stanovení míry odpovědnosti (právní) za porušení určitých pravidel;
- právní vztahy (vznikající na základě existujících právních norem a jejich skutečné účinnosti);
- akty realizace právních povinností a práv.
Morálka a její regulační funkce
Důležitou roli při utváření a rozvoji individuálního a společenského vědomí hraje výchovná funkce, která se uskutečňuje prostřednictvím mravních norem. Když si člověk osvojí mravní zkušenost, pomocí metod výchovy a přesvědčování se v jeho mysli formují mravní vlastnosti, pocity, návyky, schopnost sebekázně a sebevýchovy, pak zde samozřejmě působí regulační funkce morálky.. Provádí se prostřednictvím pravidel etikety, komunikace atd. existujících ve společnosti. Ta je mimochodem jedním z nejdůležitějších mechanismů morální regulace.
Komunikace plní komunikační funkci, což je znakový systém morálky, a právě díky ní se informace předávaly v nejranějších fázích lidského vývoje. Jedním slovem, regulativní funkce morálky je primárně vykonávána komunikačním způsobem. Díky němu se mezi členy společnosti formují skutečně lidské vztahy. Komunikace je nezbytná, aby lidé nejen předávali tu či onu užitečnou informaci, ale také aby získali spoustu pozitivních emocí, potěšení z této komunikace. Pokud mají lidé pravidla komunikace, pak vám to umožňuje učinit komunikaci příjemnější a lidštější.
Typy a funkce komunikace
Člověk je společenská bytost. Žije v podmínkách interakce s lidmi. Bez komunikace je sociální spojení nemožné. Jde o specifickou formu interakce mezi lidmi a jejím společenským významem je předávání univerzální zkušenosti a forem kultury z jedné generace na druhou. Dítě začíná mluvit a uvědomělou osobou se stává až v procesu komunikace s dospělými, zkušenými lidmi. Bez toho nebude mít formování lidské psychiky a vědomí. Každý si jistě pamatuje postavu z Kiplingovy knihy Mauglí, která ve vlčí smečce zůstává na úrovni zvířat.
Jaké typy a funkce komunikace existují? Za prvé je to komunikační stránka, která spočívá ve výměně informací mezi lidmi; za druhé je to interaktivní stránka, která přispívá ke koordinaci a organizaci interpersonálních interakcí; za třetí je to percepční stránka, která pomáhá partnerům navázat důvěryhodné vztahy a dosáhnout vzájemného porozumění. A právě prostřednictvím komunikace dochází k učení.
Regulační univerzální vzdělávací aktivity
Aby z dítěte vyrostl člověk schopný navazovat zdravé mezilidské vztahy a interagovat s okolím, musí se od dětství učit být členem společnosti. První poznatky přirozeně dostává v rodině, poté se dostává do dětského kolektivu (školka, škola), kde se uplatňují regulační UUD (univerzální vzdělávací aktivity). Později v článku se pokusíme odhalit jejich podstatu a pochopit, co jsou zač.
Tento termín v širokém slova smyslu znamená schopnost učit se, seberozvoj, sebezdokonalování prostřednictvím vědomého osvojování si nových znalostí a sociálních zkušeností. Ale v úzkém slova smyslu je UUD souborem dovedností a metod studentského jednání, které mu pomáhají samostatně získávat nové znalosti, ovládat neznámé dovednosti a schopnosti a také kompetentně organizovat tento proces. Jedním slovem, regulační UUD poskytují korekci a regulaci vzdělávací činnosti. Patří mezi ně:
- nastavení cíle;
- planning;
- predikce;
- correction;
- evaluation;
- samoregulace a další
Regulační opatření jsou znalosti a dovednosti, které si studenti musí plně osvojit po ukončení studia.
Náboženství a morálka
V této části budeme pokračovat v seznámení s mechanismy sociální regulace. Tentokrát si povíme něco o náboženství a jeho regulační funkci. Nejprve si představte, jak vědeckytento pojem je vykládán. Náboženství je společenská instituce, která zaujímá důležité místo ve společnosti a její struktuře. Působí jako jedna z forem společenského vědomí a vyjadřuje určité myšlenky, jimiž jsou regulovány vztahy členů společnosti mezi sebou navzájem. Tyto představy existují v podobě systému zvláštních vzorců chování a norem, které vznikají v podobě Božích přikázání. Jedním slovem, věřící, dodržující božské předpisy, se zdržují páchání určitých přečinů a zvěrstev, protože jsou poháněni strachem z hrozícího trestu a také vírou, že „bdělé oko“sleduje všechny jejich činy.
Regulační funkce náboženství je založena na zvláštních normách společenského chování, které ovlivňují i ty nejintimnější oblasti lidského života, jako je jídlo a sexuální vztahy.
Kultura jako jeden z mechanismů sociální regulace
Kultura je to, co odlišuje člověka od zvířat. Na rozdíl od svých menších bratrů se lidé svému prostředí nejen přizpůsobují, ale cíleně ho mění. V důsledku těchto proměn vznikají různé představy, symboly a hodnoty – tzv. umělý svět, který se staví proti světu přirozenosti, tedy přírodě. Tyto hodnoty jsou přenášeny z generace na generaci výhradně prostřednictvím procesů výchovy a vzdělávání. To znamená, že kultura, stejně jako právo a morálka, také hraje důležitou roli v procesu regulace společenských vztahů.
Regulační funkcí kultury jeutváření vzorců chování vlivem ideálů, kulturních norem a hodnot a také vzorců chování. Stručně řečeno, kultura obklopuje člověka a společnost jako celek rámcem, ve kterém by lidé měli jednat. Prostřednictvím kultury jsou vztahy regulovány mezi rodinnými příslušníky, zaměstnanci školy, mezi zaměstnanci podniku atd.
Závěr
V tomto článku jsme se pokusili odhalit význam toho, co tvoří regulační funkci státu. Jak již bylo uvedeno, jedná se o aktivitu, která je zaměřena na rozvoj stávajících ekonomických, právních a sociálních vztahů.
