Lidé z dávných dob se snažili studovat a vysvětlit předměty a jevy okolního světa a používali k tomu různé metody studia přírody. 5. třída střední školy je věk, kdy se zvídavost dítěte snoubí se seriózností mladého badatele.
Nauka o přírodě
Přírodní věda je zvláštní oblastí lidské činnosti. Jeho účelem je získávat nové informace o světě a hromadění vědomostí.
Co to znamená studovat přírodu?
Studium přírody znamená studovat vše, vedle čeho žijeme, vše, co nás obklopuje: rostliny, ptáky, zvířata, lidi, počasí, klima, zemi, oblohu, vesmír, vodu, půdu, města, země.
Které ročníky se začínají učit metodám studia přírody?
Metoda je celá řada systematických činností nezbytných k dosažení požadovaného výsledku.
Děti se začínají učit o světě kolem sebe od narození (tahají do úst neznámé předměty, ohmatávají, olizují, kousají), v mateřské škole probíhají hodiny, aby se dozvěděly o světě. Na základní škole jsou metody studia přírody již mírně ovlivněny. 5. třída je začátkem serióznějšího, podrobnějšího a vědečtějšího studia.přírodní vědy.
Přírodní věda: metody studia přírody
Během lidské historie lidé prozkoumávali své prostředí a během toho učinili úžasné, nečekané objevy.
Vědy, které studují přírodu, spojuje slovo „přírodní věda“. Toto slovo je rozloženo do dvou základů: „příroda“a „znalost“. Moderní přírodní věda zahrnuje následující oblasti vědeckého poznání:
- fyzika;
- chemie;
- geografie;
- astronomie;
- ekologie;
- geologie;
- astrofyzika;
- biologie.
Metody studia přírody:
- observation;
- experimenty a zkušenosti;
- měření.
Postřeh
Hlavní nejjednodušší a nejdostupnější, a proto nejběžnější metodou studia přírody je pozorování. Člověku v něm pomáhají všechny smysly: zrak, sluch, čich, hmat.
Pozorování může být přímé nebo nepřímé. V prvním případě je chování objektu pozorováno přímo, ve druhém jsou informace shrnuty na základě fyzických známek dokončených akcí.
Pomocí pozorování můžete studovat typické chování jakéhokoli druhu živočicha v jeho přirozených podmínkách nebo vliv určitých povětrnostních podmínek na růst, kvetení nebo plodnost určitého rostlinného druhu, navíc může studovat polohu a pohyb nebeských těles a vesmírných objektů.
V dávných dobách zobecňovánía porovnání pozorování vytvořilo tzv. znaky:
- Skřivani létají do tepla.
- Kočka spí na podlaze – počkejte na teplo.
- Mračno je vysoké – očekává se dobré počasí.
- Viděl jsem vrabce ploutajícího se v písku – brzy bude pršet.
- Břízy před deštivým létem dávají hodně šťávy.
- Husy vysoko létající – do povodní.
- Zlatý nebo růžový západ slunce – do jasného počasí.
- V předvečer špatného počasí se dosyta nají krev sající hmyz, mravenci schovávají kokony s dětmi hlouběji a utěsňují východy z mraveniště, světlušky vycházejí ven a vážky se náhodně prohánějí v hejnech.
- Stromy a jiné rostliny voní silněji v předvečer bouřky.
- Žáby hlasitě kvákají, aby bylo jasné a horké počasí.
Abyste mohli z přímých nebo nepřímých pozorování vyvodit užitečný závěr, musíte získaná data svědomitě zpracovat a pečlivě analyzovat.
Zpracování a analýza je zobecnění, vysvětlení, shrnutí, srovnání a srovnání pozorovaných jevů a skutečností. Nejprve jsou analyzována jednotlivá pozorování (změny množství srážek, teploty, tlaku, oblačnosti, rychlosti větru, kvality), poté jsou jejich výsledky shrnuty a porovnávány.
Při pozorování se často používají zvětšovací přístroje: lupa, mikroskop, dalekohled, dalekohled.
Experimenty a experimenty
Potvrzení vědeckých faktů často vyžaduje určité podmínky a ne vždy je možné na tyto podmínky čekatpřirozenou cestou a pak nám přijde na pomoc vědecký experiment, během kterého jsou požadované podmínky uměle reprodukovány.
Takže experimenty (nebo experimenty) provádějí vědci v laboratoři. V průběhu tohoto druhu výzkumu experimentátor sám reprodukuje různé podmínky nebo přírodní jevy. Pomocí této metody výzkumu můžete například zjistit, co se děje s předmětem v procesu zahřívání nebo naopak ochlazování či mrazení.
Měření
V průběhu pozorování i experimentů musí výzkumníci provádět různé druhy měření. Měří teplotu, vlhkost, tlak, rychlost, trvání, sílu, plochu, kapacitu, výkon, objem, hmotnost. Měření se provádí pomocí speciálních nástrojů. Toto je:
- teploměr;
- váhy;
- telescope;
- mikroskop;
- korouhvička;
- vlhkoměr;
- barometr;
- voltmetr;
- ampérmetr;
- měřič síly;
- povětrnostní družice;
- tonometr;
- laktometr;
- glukometr;
- cloudmeter;
- balón s počasím;
- rulette;
- level;
- kompas;
- úhloměr;
- pravítko;
- krejčovský metr;
- měřicí válec;
- kádinka;
- stopky;
- clock;
- metr výšky.
Mimochodem, měřením se zabývá speciální vědní obor, metrologie.
Shrnutí výsledků pozorování, experimentů a experimentů
Po dokončení zpracování pozorování, experimentů nebo experimentů jsou jejich výsledky zaznamenány ve tvaru:
- texts;
- stoly;
- schemes;
- charts;
- diagramy.
Cíl a cíle, prostředky a metody jsou napsány ve zprávě, jsou uvedeni všichni účastníci výzkumu, zaznamenány údaje o podmínkách, poté získané výsledky s podrobným popisem a potvrzením skutečných údajů.
Rozdíly metod
Hlavní rozdíl mezi pozorováním a experimentem je v tom, že první metoda popisuje jev a druhá jej vysvětluje.
Seznámili jsme se tedy s několika metodami studia přírody: pozorováním, experimentem a měřením.
