Kolik můžete dostat „3“nebo, nedej bože, „2“jen proto, že stále nerozumíte tomu, jak určit časování sloves? V ruském jazyce je mnoho takových „banánových slupek“, na kterých je snadné uklouznout. Téma "Konjugace sloves" v ruštině je jedno z nejtěžších. Pojďme se s ní vypořádat jednou provždy. Nebudeme lézt do divočiny vědy a nebudeme potřebovat ani mnoho knih, ale nějaké termíny budou potřeba.
Infinitiv slovesa nebo neurčitý tvar je tvar, který je považován za iniciálu, iniciálu pro všechny ostatní tvary tohoto slova. Je neurčitá, protože se z ní nedá poznat – ani kdo, ani kdy ji vykonává, ani kolik subjektů ji provádí, ale je velmi užitečná pro určení časování sloves. "Co dělat?", "Co dělat?" - infinitivní otázky.
Osoba slovesa je označení toho, kdo akci provádí. Například koncovka -u (-u)označuje, že akci provádím, tedy pro 1 osobu. Ale koncovka -ish (-eat) - že akci provádíte, tedy na 2. osobě.
Osobní koncovky jsou koncovky sloves u všech tří osob.
Tyto majáky vám pomohou vypořádat se se základními problémy.
Co je časování sloves? V ruštině se jedná o gramatickou kategorii, která kombinuje všechny tvary jednoho slovesa. Školní gramatika obvykle omezuje konjugaci na formy přítomnosti a budoucího času osoby a čísla.
Není nutné se tuto definici učit nazpaměť, je důležité porozumět následujícímu.
Jak se slovesa v ruštině dělí na konjugace? Základem této distribuce je shodnost osobních koncovek. Podívejme se na tabulku, abychom to viděli.
Systém osobních koncovek
| I konjugace | II konjugace | |||
| Jednotka číslo | Mn. číslo | Jednotka číslo | Mn. číslo | |
| 1 obličej | zpívat | zpívat | hořící | hořící |
| 2 obličej | zpívat | zpívat | hořící | vyhořet |
| 3 obličej | zpěv | zpěv | lit | hořící |
Nyní není těžké to uzavřít: konce se samohláskou –e na začátkuukazují na sloveso I sp. a se samohláskou -i - na sloveso II sp. Pouze 3. osoba množného čísla je vyklepaná, ale i zde je snadné si ji zapamatovat: I ref -y / -th -, II ref - a / -z.
Udělejme si poznámku, dobře se na ni podívejte a zapamatujte si ji.
I ref. - e, u / u, II ref. – a PO
Teď odpovězme na poslední otázku, tu nejdůležitější.
Jak určit časování sloves v ruštině? To je velmi snadné, pokud je osobní konec perkusivní. V tomto případě stačí reprodukovat naši poznámku vnitřním zrakem. Ale pokud je nepřízvučné, jsou potíže s pravopisem. Nikdy nebudeme psát „letět“místo „letět“a „lepí“místo „lepidla“– snadno. Zde se hodí následující krok za krokem algoritmus pro určení konjugace. Takže máte například takový úkol - "vítr houpe..ve větvích stromů"
Krok 1. Vložte sloveso do infinitivu:
sway
Krok 2. Podívejte se na slovní příponu (toto je samohláska před –т):
sway
Krok 3. Ptáme se sami sebe: „Je to samohláska –i?“
Krok 4. Odpověď: „ne“nebo „ano“.
houpání není -a
Krok 5. Pokud je odpověď „ne“, pak sloveso I sp.
sway – ptám se.
Pokud jste odpověděli „ano“, pak sloveso II ref.
Krok 6. Vyberte koncovku: I ref. - e, i, II ref. - a, PO box (viz poznámka)
"Vítr otřásá větvemi stromů"
To je ono: nyní víte, jak určit časování sloves.
Ale v ruštině není nic bez úskalí, v tomto případě jde o výjimečná slovesa. Jsou to velmi škodlivá slovesa, která v infinitivu (pouze v infinitivu!) vypadají jako slovesa I sp a všechny jejich osobní koncovky jsou II sp. A 2 slovesa - oholit a položit - naopak v infinitivu se vydávají za slovesa II ref, ale ve skutečnosti - I ref. Mohou být neutralizováni tím, že se naučíte báseň:
Vidět, slyšet a urážet, Drž, řiď a nenáviď, A dýchat, dívat se, vydržet, A záviset a točit se
+ oholit, položit.
V zásadě tato informace stačí k tomu, abyste v lekci směle zvedli ruku.
Toto samozřejmě není jediná konjugace v ruštině.
