Schopnost kritické analýzy je pro člověka velmi důležitá. V praxi tato dovednost, pokud je použita včas, šetří čas a zabraňuje unáhleným činům, které mohou situaci jen zhoršit, pomáhá rozplést spleť příčin a následků. Kritická analýza je však poměrně rozsáhlý koncept. Je to užitečné nejen pro detektivy, ale také použitelné snad do všech oblastí lidského života. Pokusíme se zjistit jeho vlastnosti a principy fungování.
Co to je?
Pojem „kritická analýza“se objevil mnohem později než samotná praxe. Její principy využívali ve svých dílech a bádání už i starověcí filozofové Aristoteles a Sokrates. Obecnou klasickou definicí kritické analýzy je posouzení předností a nedostatků určitých postojů, závěrů a myšlenek na základě jejich korelace s vlastními myšlenkami nebo jinými teoriemi a učeními.prokázaly svou hodnotu a účinnost.
Při interpretaci analyzovaného materiálu je vyžadován čestný a nezaujatý přístup. Proto jsou zde hlavními kritérii objektivita a komplexní zvážení.
Target
K čemu je kritická analýza? Každý výzkum (vědecký nebo praktický) má určité úkoly. V tomto případě kriticky analyzovat znamená zkontrolovat kvalitu řešení těchto problémů a také pomocí důkazů potvrdit nebo vyvrátit správnost vlastní nebo cizí hypotézy.
Z osobního hlediska pomáhá kritická analýza rozvíjet kritické myšlení, přispívá k utváření vlastního odůvodněného názoru, zvyšuje kognitivní aktivitu, rozšiřuje obzory. Jeho základy jsou často položeny během školního období a jsou rozvíjeny na univerzitách.
Metody
Metoda kritické analýzy naznačuje způsob, jak dosáhnout cíle. Může být deduktivní a induktivní. V prvním případě se analýza situace rozvíjí od obecné ke konkrétní. To znamená, že nejprve výzkumník předloží hypotézu nebo axiom. Potom z obecného tvrzení směřuje myšlenkový běh k důsledku, neboli větě. Toto je soukromý odkaz. Nejjednodušší příklad takové metody by byl:
- Člověk je smrtelný.
- Mozart je muž.
- Závěr: Mozart je smrtelný.
Na rozdíl od dedukce byla vytvořena induktivní metoda. Kritická analýza se zde naopak rozvíjí od konkrétního k obecnému. Cesta k závěru se nestaví pomocílogiky, ale spíše prostřednictvím určitých psychologických, matematických nebo faktických reprezentací. Rozlišujte mezi úplnou a neúplnou indukcí.
V první variantě je analýza zaměřena na prokázání tvrzení pro minimální počet údajů, které vyčerpávají všechny pravděpodobnosti. Další možnost sleduje jednotlivé případy-následky a redukuje je na obecný závěr (hypotéza, důvod), který vyžaduje důkaz. Příčina a následek jsou hlavními prvky, na kterých se kritická analýza opírá. Příklad induktivní metody můžeme vidět v sérii detektivek C. Doyla o Sherlocku Holmesovi. Ačkoli autor sám mylně nazývá detektivní metodu dedukcí:
- Osoba N má jed.
- Osoba N je ve své výpovědi zmatená.
- Osoba N nemá v době činu žádné alibi.
- Proto je osoba N vrah.
Zakladatel pragmatismu C. S. Pierce považoval za metodu kritické analýzy i třetí typ uvažování – únos. Jinými slovy, je to kognitivní přijímání hypotéz používaných k objevování teoretických zákonitostí. Zpočátku jsou všechny pojmy abstraktní, nepotvrzené zkušeností. Cesta k závěru prochází systémem předpokladů (hypotéz), testovaných logickými závěry:
- Balík: Lidé jsou smrtelní.
- Závěr: Mozart je smrtelný.
- Mozart je tedy člověk (chybějící odkaz).
Struktura a typy
Struktura kritické analýzy je jasným algoritmem akcí, zpravidla kvůlilogické odkazy:
- Nejprve se výzkumník potřebuje seznámit s obrazem jevů, nápadem, pozicí. Z tohoto materiálu je nutné uvolnit hlavní myšlenku.
- Situaci můžete rozložit do několika klíčových bodů a teze vykreslit materiál jako samostatné prvky.
- Pro každou položku si musíte vytvořit vlastní vizi, názor atd.
- V další fázi musíte potvrdit svůj vlastní výklad, shrnout výše uvedené teze.
Důležitý okamžik! K prokázání svých hypotéz je možné a dokonce nutné použít externí zdroje: analogické příklady, pojmový aparát, citace, dokumenty. To vše jen potvrdí objektivitu a komplexnost studie.
Významnou roli při konstrukci závěrů hrají samotné materiály, situace či jevy, pro které se vytváří kritická analýza. Jeho typy mohou ovlivnit vědeckou, sociální, politickou, praktickou sféru a sféru umění.
Analýza diskurzu
Na konci minulého století založil profesor lingvistiky Norman Fairclough kritickou diskurzivní analýzu. Bylo zaměřeno na studium změn argumentů, mentální premisy, textu v čase a možností interpretace. Ve vztahu k sociolingvistice Fairclough označil intertextualitu za hlavní mechanismus takových transformací. Jedná se o techniku, kdy jeden text koreluje s prvky jiných (diskurzy).
Kritická diskurzivní analýza vznikla z velké části pod vlivem myšlenek lingvisty M. Bachtina, sociologů M. Foucaulta a P. Bourdieu. Jiný název je textově orientovaná analýza diskurzu (nebo TODA). Jeho metodologie pokrývá jazykové vlastnosti textu, řečové žánry (adresa, dialog, rétorika) a sociolingvistické metody (sběr materiálu, zpracování, dotazníkové šetření, testování atd.).
Význačným rysem tohoto typu kritické analýzy je, že vůbec nepředstírá objektivitu, tzn. nelze jej nazvat společensky neutrálním. Například ve vztahu k politice má kritická analýza diskurzu za cíl odhalit ideologické struktury moci, politické kontroly, nadvlády hledáním diskriminačních strategií vyjádřených jazykem. Zde se tedy mění v analytický nástroj, který zasahuje do společenské a politické praxe.
Nizozemský lingvista T. A. van Dijk věnoval hodně práce kritické analýze diskurzu v médiích. Podle vědce byl jeho začátek položen ve starověké rétorice. Dnes pochází z pěti klíčových kategorií:
- Sémiotika, etnografie, strukturalismus.
- Řečová komunikace a její analýza.
- Řečové akty a pragmatiky.
- Sociolingvistika.
- Zpracování psychologických složek textu.
Kritická diskurzivní analýza (popis zpráv, sociální výzkum atd.) je založena na těchto pěti „pilířích“.
Literární
Literární kritickou analýzu lze také nazvat textově orientovanou. Rozdíl oproti diskurzu spočívá pouze v uspořádáníklíčové prvky. První (popsaný výše) typ se zaměřuje na formální stránku textu a druhý - na obsah.
Literární kritická analýza probíhá podle klasického algoritmu. Klíčovými body pro interpretaci v ní jsou: děj, místo a čas děje, postavy, téma, myšlenka a osobní pohled. Z této pozice lze rozlišit tři úrovně výzkumu:
- Tematický repertoár (obsahová stránka).
- Kognitivní (zobrazení, vyprávění, žánr).
- Lingvistický (jazykový prostředek, kterým se vytváří kognitivní aspekt).
Kritická analýza by měla být hierarchická. První a třetí úroveň jsou explicitní kategorie (materiálně ztělesněné). Co se týče kognitivní úrovně, ta je určena dvěma předchozími. Každá z úrovní může samozřejmě představovat samostatnou studii. Při bližším zkoumání se však mezi nimi vytvoří silný vztah, prvky každé úrovně budou přítomny v sousedních.
Potřeba tohoto typu kritické analýzy, kromě osobní formace a rozvoje dovedností kritického myšlení, spočívá ve společenské potřebě odlišit esteticky hodnotná díla od proudu průměrných.
Důležitý okamžik! Literárně-kritická analýza není prezentací literárního textu, ale analýzou jeho obsahových složek a možné korelace s realitou.
Toto není hodnocení „to se mi líbí“nebo „nelíbí“. Aplikovanývšechny typy analýzy kritických cest musí projít povinnými fázemi zdůvodnění, prokázání jakýchkoli předpokladů a hypotéz souvisejících s výzkumným materiálem.
Informační
Tento typ kritické analýzy se používá k hodnocení zpráv, zboží a služeb (v marketingu). Může být zaměřena na stanovení kvality i efektivnosti příjmů a výdajů podniku spojených se změnami parametrů reklamy.
Proč takové hodnocení potřebujeme? Kritická analýza informací v případě marketingu je zaměřena na nasycení trhu kvalitním zbožím, rozšíření, prohloubení sortimentu. Ve vztahu ke zprávám (společnost, politika atd.) pomáhá kontrolovat kvalitu informací o faktech, čase a místě a interpretovat je do vlastního pohledu na události. To vyžaduje spolehlivé zdroje, které se stanou argumenty hypotézy. Účelem tohoto typu analýzy může být předpověď vývoje událostí. V tomto případě je hypotéza tvořena prostřednictvím psychologických, sociálních, kulturních prvků-komponent.
Výzkumná analýza
Kritická analýza výzkumu je vlastní vědecké oblasti lidské činnosti. Pro vytvoření individuálního odůvodněného názoru na konkrétní problém je nutné správně nastavit úkoly a řešit je. To je to, co tento typ analýzy dělá. Výzkumná práce zahrnuje celou řadu aktivit a má mnoho společného s kritickým diskursem.
V přípravné fázi je tedy shromažďování materiálu, studium autoritativníchzdrojů, utváření koncepce (konstrukce) směru vývoje myšlení a filtrování důležitých informačních prvků. Je třeba mít na paměti, že účelem takové práce prostřednictvím kritické analýzy je získat nové znalosti, a nikoli zobecňovat existující pravdy.
Posudek studie má následující strukturu (nebo osnovu):
- target;
- problémy a klíčové problémy;
- fakta a informace;
- interpretace a závěry;
- koncept, teorie, nápady;
- hypotheses;
- consequences;
- vlastní názor, úhel pohledu.
U vědeckého článku se pravidla analýzy mohou lišit. Zde se často hodnotí samotný zdroj, přesvědčivost jeho autorské argumentace, identifikace nekonzistentností, rozporů či porušení logiky.
Principy
Principy kritické analýzy do značné míry závisí na jejím typu. Již na úsvitu historie tohoto typu studia předmětů a materiálů se používal intuitivní princip (neboli „vnitřní vhled“). Jedná se o abstraktní přístup, který spočívá v objevování nových teoretických, empirických zákonitostí, zdůvodňování nových jevů, úkolů a pojmů reality. Nevýhodou tohoto principu analýzy je nepřesvědčivost, možnost možností, nepotvrzené předpoklady.
V kritické analýze diskurzu se často uplatňuje sociálně orientovaný princip. Jejím cílem jsou zpravidla jevy a proměny probíhající ve společnosti. Patří mezi ně imigrace, rasová diskriminace, národnostnígenocida, extremismus. Objektem zkoumání jsou samozřejmě tematické texty a jejich vliv na sociální myšlení. Tento přístup ke studiu také pomáhá najít a zobrazit skutečný obraz a předat jej společnosti, aby se předešlo zmatku pro čtenáře v nedemokratických diskursech.
Stejný druh kritické analýzy platí pro kognitivně orientovaný princip. To bylo široce pokryto T. A. van Dycka a vychází z psychologických rysů konstrukce a prezentace materiálu (diskurzních textů). Tento princip je široce používán v analýze zpráv (médií). Kromě toho by pozornost analytika měla být zaměřena na narativní (konzistentní, provázané) hodnocení událostí, znakové systémy řečové komunikace (metafory, kolektivní symboly).
Princip historismu se nejčastěji využívá ve vědeckém a literárním výzkumu. Vychází ze studia vývoje určitého jevu nebo předmětu v prostoru a čase. To je však spíše abstraktní charakteristika. V praxi se to děje trochu hlouběji a globálněji. Za základ se bere například žánr nebo technika (literární pojetí) - to je smyslem studia. Dále je to sbírka materiálů souvisejících s tématem (kognitivní složky). Ve třetí fázi můžete začít studovat a filtrovat informace. Hlavním bodem je zde chronologie, vývoj jevu v určitém časovém období. Teprve po takovém posouzení lze přistoupit k závěrům, hypotézám a prognózám.
Princip klíčového konceptu je jedním z prvníchkritická analýza. Nejčastěji se vyskytuje v umělecké kritice (díla Aristotela, Lessinga, V. G. Belinského). Obvykle může být označena jako stupnice měření a srovnání. Vytváření systému pojmů pomáhá doslova rozložit text na strukturální složky, vysledovat jejich interakci a propojení a také odhalit význam jedné složky pro druhou. Tento princip je zpravidla povinný, ale druhotný, protože jakákoli studie se opírá o pojmový aparát, bez ohledu na účel jeho aplikace.
V průběhu jakékoli kritické analýzy mohou existovat různé zásady pro zvažování problému. Někdy dochází k syntéze dvou nebo více. V tomto případě je jeden dominantní a ostatní jsou pomocné. Princip historismu je tedy často kombinován s principem klíčových pojmů a intuitivní je posilováno kognitivně orientovaným atd.
Koncepty
Pojem v kritické analýze je studium a hodnocení hlavní myšlenky, systému názorů autora materiálu na problém. Norman Fairclough ve své knize Language and Power zmiňuje koncept syntetické personalizace. Příkladem mohou být politické texty, v nichž autoři často oslovují lid přímo prostřednictvím zájmen ve druhé osobě. Hlavním úkolem kritické analýzy konceptu je určit míru dopadu takových technik, jejich účinnost při změně sociálního myšlení.
Bez ohledu na typ materiálu je autorský koncept vždy považován za způsob komunikace se čtenářem, divákem nebo kupujícím.
