Účel práce v kurzu. Příklad kurzu

Obsah:

Účel práce v kurzu. Příklad kurzu
Účel práce v kurzu. Příklad kurzu
Anonim

Bez správně stanovené trasy se loď nedostane do správného bodu. Bez správně formulovaného cíle seminární práce nebude pro studenta snadné přesvědčit komisi, že práce byla odvedena opravdu záslužně. Dobrá struktura vašeho prvního seriózního výzkumu se projevuje právě jasným stanovením cílů, a co je důležitější, v souladu se zbytkem textu cíle kurzu az něj vyplývajících úkolů. Proto rada napsat úvod až po dopsání zbytku práce působí pochybně. To je samozřejmě možné, ale ne každý je schopen „přizpůsobit“cíl již existující struktuře. Poslouchejte proto doporučení zkušeného – cíl semestrální práce a úkolů formulujte ihned a neodkládejte jej na později.

První kroky

Stres, než začnete psát veškerou svou vědeckou práci, vám ušetří spoustu energie a nervových buněk.

účel práce v kurzu
účel práce v kurzu

Je však téměř nemožné jasně formulovat vše, co potřebujete uvést ihned po výběru nebo obdržení cíle vědecké práce - stále nejste dostatečně hluboko v tématu a jednak nevidíte situaci jako celku na straně druhé. Účel výzkumu v práci kurzu není zapsán okamžitě. Píše se poté, co jste „přečetli“, to znamená, že jste již četli spoustu prací na vaše téma. Ano, po obdržení tématu můžete předběžně formulovat cíl semestrální práce, ale buďte připraveni na opakování.

Neexistují žádné malé věci

Dobří studenti obvykle současně formulují výzkumné problémy. Úkoly jsou 3-5 konkretizací velkého cíle, konkrétních kroků, které je potřeba udělat k vyřešení problému. Je důležité, aby každý úkol formulovaný v úvodu odpovídal většímu či menšímu konstrukčnímu celku v těle samotné práce.

jak napsat cíl semestrální práce
jak napsat cíl semestrální práce

To je odpovídající kapitola, oddíl nebo odstavec. Pokud píšete semestrální práci poprvé, omezte se na tři úkoly, jejichž základ je dán cílem semestrální práce.

Vezměte v úvahu specifika vaší univerzity

Pokud jste si ještě nevybrali téma výzkumu a dokonce ani katedru, přistupujte k tomuto problému velmi zodpovědně. Dobrý akademický poradce vás může naučit, jak napsat cíl semestrální práce. Někteří to dokonce sami píší pro studenty, ale je lepší věci do takového scénáře nepřinášet. Nejčastěji je účel práce v kurzu formulován v rozhovoru mezi učitelem a studentem.

účel výzkumu v práci v kurzu
účel výzkumu v práci v kurzu

Pokud jste si vedoucího vybrali sami a on rád pracuje se studenty, minimálně vám sám nabídne pomoc. Určitě to používejte, protože kromě obecných požadavků má každá univerzita svá „oblíbená“a „nemilovaná“slova, která potřebujete, nebo tedy nemůžete použít při psaní práce.

Odkud získat informace

Nejlepší způsob, jak se naučit, co je, je absolvovat speciální kurz nebo úvodní kurz o pravidlech vědeckého výzkumu. Tam se naučíte nejen formulovat cíl, ale také se naučíte rysy jeho návrhu pro vaši zemi a univerzitu. Při nákupu příruček pro psaní kurzů buďte opatrní – aby taková kniha byla užitečná, musí být vydána co nejblíže době zakoupení, a co je důležitější, musí být vydána na vaší univerzitě.

Účelem této práce v kurzu je
Účelem této práce v kurzu je

Jinak je to ztráta peněz a času - každá univerzita, i v rámci GOST, má své vlastní požadavky na formulaci cílů, cílů, relevance, novosti a dalších součástí zavedení termínu papír.

Nedělejte, ale „dělejte“

Nyní k nejběžnějším požadavkům na výběr slov pro prohlášení o účelu. Je nesmírně důležité používat dokonavá slovesa - tedy odpovídat v infinitivu na otázku "co dělat?" - identifikovat, stanovit, formulovat, dokázat, vypočítat a podobně. Je krajně nežádoucí používat slovesa, která odpovídají na otázku „co dělat?“- obvykle se jedná o stejný červený hadr, který rozzuří předsedu komise (při dostatečně špatné náladě). Takvolte výrazy tak, aby v úvodu nebyla žádná nedokonavá slovesa. V tomto smyslu je nebezpečné i sloveso „prozkoumat“– pro něj se tvary dokonavého a nedokonavého tvaru shodují, proto je lepší jej nepoužívat vůbec nebo jej používat, ale ve spojení se slovesem zjevně perfekta. formulář. Příklad semestrální práce se správně formulovaným cílem: „Vydali jsme se prozkoumat rozdíly mezi tubulárními a houbovitými kostmi ptáků a vytvořit spojení mezi funkcí, umístěním a strukturou těchto typů kostí.“

Dva typy učitelů

příklad práce v kurzu
příklad práce v kurzu

Hodně záleží na osobních vlastnostech vašeho nadřízeného a vedoucího oddělení. Jsou přitom lidé, kterým záleží na formě, a jsou tací, kteří dbají více na obsah. První, co potřebujete, je vědeckost – hodně přejatých termínů (ale musíte jim rozumět), slovesná podstatná jména, dlouhá a složitá souvětí s participiálními a participiálními frázemi. Druhý musí vidět, že rozumíte jasně a dobře se vyjadřujete, protože za složitým jazykem se často skrývají nedostatečně jasné myšlenky. Ti druzí jsou samozřejmě talentovanější a chytřejší – pokud narazíte právě na takového lídra a chcete dělat vědu – máte štěstí, bude učit. Pro takové lidi musí být cíl formulován pomocí sloves, jako v příkladu výše. Pokud ale narazíte na „byrokrata z vědy“, pak klidně zapíchněte slovesná podstatná jména. Účelem této práce v kurzu je studovat rozdíly mezi tubulárními a houbovitými kostmi ptáků se stanovením vztahu mezi funkcí, umístěním akostní struktury tohoto typu. Nudný? Ano. Ale nehádejte se s úřady. I když slovesná verze zní lépe, stojí za to ji přizpůsobit svému nadřízenému, protože právě oni mají právo hlasovat o vaší známce.

S chytrým se můžete hádat

Buďte psychicky připraveni na to, že váš jasný, přesný a tak těžce vybojovaný cíl bude kritizován. Má cenu se hádat? S chytrým vůdcem - stojí to za to, pokud dokážete jasně argumentovat svou pozici. S hlupákem se netřeba hádat - dělej, jak říká, nejedná se o diplomovou práci, hodnocenou Státní zkušební komisí, při hodnocení školitele kurzu je to doslova král a bůh. Nejste si jisti, že sami dokážete formulovat účel práce v kurzu? Příklad lze požádat učitele a provést analogicky.

účel příkladu práce v kurzu
účel příkladu práce v kurzu

Udělejte si ale vlastní závěry a příští rok se o sebe postarejte někoho vhodnějšího. Chytří lidé dělají chyby, ale vědí, jak vyvodit závěry. A vůbec, pokud se po střední škole nechystáte na vědu, vybírejte si ten „nejsnadnější“obor podle recenzí. Existuje mnoho příkladů, kdy student na „easy“katedře dostane vyšší známku než ten, který se svou náročnou katedrou skutečně bojuje. Nejhorší je, když nepříliš chytrý vůdce najde chybu v maličkostech a vy si takto napíšete cíl od desátého pokusu, zatímco výsledek se vám osobně nelíbí.

CV

Jak napsat cíl semestrální práce? Na cíli byste měli začít pracovat ihned po obdržení tématu, být psychicky připraveni na jeho kritiku a přepracování (účet jde nadesítkykrát u zvláště praštěných manažerů), současně formulujte účel a cíle, buďte opatrní při výběru sloves nebo vhodných slovesných podstatných jmen a berte v úvahu vlastnosti osoby, se kterou pracujete - a podle toho pište vědecky nebo skutečně vědecky. Není třeba polemizovat, ale je nutné vyvodit závěry pro příští rok. Pamatujte také, že vaše vlastní cíle jsou mnohem důležitější než formální cíl semestrální práce – zbytečně se nepřetěžujte, pokud jste praktik, který nemá rád vědu. Ale pamatujte, že líný člověk ještě necvičí, takže nějaké násilí na sobě samém je předpokladem k tomu, abyste mohli napsat seminární práci sami.

Doporučuje: