Ve školním kurzu ruského jazyka se studují slova označující stát. Školáci si je často pletou s příslovci a přídavnými jmény, ačkoli se mezi nimi liší.
Kategorie stavu - to jsou slova, jejichž morfologické rysy nám umožňují zařadit je mezi příslovce, protože odpovídají na otázky "co to je?" A jak?" a jsou určeny k popisu emocí nebo nálad živých předmětů nebo fyzických procesů spojených s neživými předměty a jejich prostředím nebo prostředím. Například: Dům byl neklidný.
Ale není to tak dávno, co neosobní predikáty neboli predikáty – další název, který nesou slova kategorie stavu – začali někteří lingvisté považovat za nezávislý slovní druh. Ale zároveň mezi vědci nepanuje jednota v otázce kritérií pro příslušnost k ní. Slova, která jej tvoří, jsou gramaticky heterogenní. Někdy zahrnuje krátké formy přídavných jmen, které se nepoužívají v plné podobě. Například: zavázaný, zavázaný, rád atd.
Kategorie státuvyjádřeno slovy, která jsou nejčastěji v neosobních větách hlavními členy a zaujímají samostatné postavení. Označují statickou situaci a mají homonyma, takže je obtížné je odlišit od příslovcí a krátkých forem přídavných jmen. Například:
1. Má klidnou mysl (kategorie stavu);
2. Řeka teče klidně a hladce (příslovce);
3. Zvíře je klidné (krátké přídavné jméno).
Kategorie stavu má následující rozlišovací znaky: za prvé pojmenovává náladu nebo emoce živé bytosti a také popisuje prostředí. Za druhé je často součástí nominálního složeného predikátu v neosobní větě, kde není žádný předmět. Například:
1. Ve stínu je chladno a vlhko.
(stav stanoviště: chlad, vlhko, světlo, teplo atd.)
2. Bolí ho
(fyziologické pocity živých bytostí: slyšet, neviděno, zraněno, přeplněno a dusno atd.)
3. Ach! Jak šťastný!
(lidské emocionální stavy: uražený, šťastný, vyděšený, otrávený a lítostný atd.)
4. Je hřích to nevidět!
(modální kategorie: hřích, nutný, nemožný, možný atd.)
5. Vstávejte brzy.
(prostorové i časové charakteristiky: pozdní, brzy, daleko, blízko, vysoká).
Pokud kategorie stavu (příklady níže) popisuje animované objekty, pak jsou jejich názvy vyjádřeny ve formě dativu. If - přírodní prostředí, pak je jeho název často prezentován ve formě předložkového pádu. Například:
1. Člověk se cítí špatně (jeden - D.p., jméno osoby).
2. V létě je park stinný a chladný (v parku - P.p., název objektu přírodního prostředí).
Predikáty mají trvalé a netrvalé morfologické rysy. Stálou kategorií je jejich neměnnost. A nekonstantní je míra srovnání těch slov, která byla vytvořena z kvalitních přídavných jmen. Například:
Na jižní straně je tepleji.
Syntaktická role slov kategorie stavu je omezena na predikát v jednočlenných neosobních větách.
1. I když je to těžké, ale musíme jít vpřed!
2. Jak je to tiché!
Predikáty se často používají spolu se slovy „bude“a „před“, „stal se“a „byl“, „bude“a „je“atd. Například:
1. Ale bylo ticho.
2. Bývalo to hlučné.
Aby student správně určil příslušnost lexikální jednotky do kategorie stavu, potřebuje dobře znát pravidla a procvičovat si cvičení. Zároveň, abyste si jej nezaměnili s příslovcem a krátkým přídavným jménem, musíte slovo analyzovat podle morfologického schématu analýzy s uvedením syntaktické role ve větě.
