Každá instituce má kromě řízení zařízení i své vnitřní orgány samosprávy, které jsou vytvořeny z řadových řadových pracovníků a jsou určeny k řešení každodenních záležitostí a přijímání urgentních rozhodnutí. Obdobným orgánem je pedagogická rada ve školách a předškolních zařízeních, tzn. školky.
Kdo to je?
Pedagogická rada (zkráceně - Pedagogická rada) je stálým orgánem samosprávy zaměstnanců určitého vzdělávacího zařízení. Ve složení učitelské rady jsou zástupci různých řad – učitelé, vychovatelé, vedoucí učitelé a dokonce i ředitel. Ve zvláštních situacích mohou být na jednání přizváni i zaměstnanci jiných vzdělávacích institucí, ale i odborníci z oblasti vzdělávání, kteří pomáhají při řešení určitých problémů a nalézají východiska z obtížných, obtížných situací. Každá učitelská rada má jasně formulovaný cíl, jehož má být ve výsledku plánováno dosáhnout. Zápis z rady učitelů je oficiální dokument potvrzující jednání. Všechny letosuloženy na místě dostupném všem a poté archivovány.
O protokolu
Protokol učitelské rady nemá jasně schválenou podobu, ale existuje přibližná struktura pro podobu takového dokumentu. Je tedy důležité, aby téměř vše, co na jednání zazní, opravil tajemník učitelské rady, který si uchovává všechny poznámky při projednávání záležitostí. To je nutné, aby při rozhodování nedocházelo ke konfliktním situacím, kdo co řekl a zda vůbec. Do zápisu by také měli být zapsáni všichni přítomní členové schůze, aby se vědělo, kdo rozhodl o té či oné záležitosti důležité pro školu nebo předškolní vzdělávací instituci.
Struktura
Jak již bylo zmíněno, zápis z rady učitelů by měl obsahovat informace o všem, co se na jednání stalo. Samotná struktura tedy zajišťuje, že protokol začíná informací o periodicitě, tzn. jaký je protokol v aktuálním roce, následuje datum jednání. Musí být uvedeno celé jméno vedoucího a také tajemník, který vede veškerou evidenci, je vytvořen seznam všech přítomných. Dále si můžete zapsat agendu. Ale není to nutné, protože. Dále bude pro každý problém namalována podstata jeho řešení. Pokud jde o problémy, které je třeba vyřešit, je třeba připomenout, že stojí za to předepsat dva povinné body: „Poslouchal“- informace o tom, kdo mluvil a co bylo řečeno, a také „Rozhodlo“- rozhodnutí celého týmu, které naznačuje, co rozhodovali, jak hlasovali, kolik lidí bylo „pro“, „proti“,kolik se zdrželo. A tak dále u každé otázky. Celý protokol rady učitelů končí úplným uvedením celého jména předsedy schůze a tajemníka a také jejich podpisy
Rozdíly
Pokud jde o rozdíly, protokoly učitelských rad ve škole i v předškolním vzdělávacím zařízení jsou téměř stejné. Jejich struktura je stejná, body jsou psány standardní formou. Jediné, co je dokáže odlišit, je počet členů schůze: ve školce je zpravidla v učitelské radě mnohem méně lidí a dotazy samozřejmě nejsou tak rozsáhlé. Okamžiky jako „vyslechl“, „rozhodnuto“se ve školce zapisují do protokolů učitelských rad stejně jako ve škole.
