Slovo „rusistika“má jediné synonymum – „lingvistika“. To vysvětluje, proč se ruská lingvistika někdy nazývá ruská studia. Protože se její studium zaměřuje na původ, rysy našeho jazyka a literatury, moderní trendy v jejich vývoji a výuce.
Jaká věda studuje jazyk?
Původ, strukturu a rysy jazyka studuje lingvistika (lat. „lingua“). Slovo a slovotvorba, gramatika, pravidla interpunkce, styly a kultura řeči, fonetika a grafika jsou sekcemi ruského jazyka jako vědy.
Lingvistika má dvě široké sekce: teoretickou lingvistiku a aplikovanou. První studuje teoretické aspekty jazyka a druhý - jeho praktickou aplikaci při řešení takových problémů, jako jsou jazykové znalosti, vývoj řeči atd. To znamená, že lingvistika hovoří o vlastnostech řeči a formuluje pravidla pro jejich použij.
Obecná lingvistika popisuje a studuje všechny jazyky a soukromé - jeden (japonština) popř.příbuzné jazyky (romantika). Proto je ruská lingvistika někdy nazývána rusistikou - teorie a praxe ruského jazyka je v centru jejího vědeckého zájmu.
Rusistika je součástí slavistiky
Historické události v Rusku v roce 1917 vzbudily velký zájem o ruskou kulturu a podnítily vznik rusistiky jako vědy v USA (Harvardské a Kalifornské univerzity, 1920). Stala se součástí slavistiky neboli slavistiky, která studuje obecné a specifické původem a životem, kulturami, psychologií slovanských národů, jejich dialekty atd.
Stálá pozornost světového společenství k událostem v SSSR a poté v Ruské federaci, šíření ruštiny podnítilo jeho studium v mnoha zemích světa. Z hlediska počtu uživatelů na internetu je na druhém místě.
Proč se ruská lingvistika někdy nazývá rusistikou? Studuje ruštinu. Je to jeden ze světových jazyků, kterým mluví diplomaté a vyučuje se ve vzdělávacích institucích v mnoha zemích světa jako cizí jazyk. Obyvatelstvo Ruska mluví 150 jazyky, státním jazykem je ruština (Ústava Ruské federace, čl. 68).
Ruská studia jsou živá věda
Na otázku, proč se ruská lingvistika někdy nazývá rusistikou, přišla odpověď již v době Lomonosova. V současné době se řeší problémy, kterým čelí učitelé na školách a univerzitách:
- Zlepšení obsahu a metod výuky ruského jazyka ve vzdělávacích institucích v zemi i mimo niv zahraničí.
- Zachování a rozvoj jazykové kultury obyvatelstva.
- Řešení komunikačních problémů mezi uživateli různých jazyků v nadnárodní zemi.
- Inovativní směry rozvoje školní a univerzitní rusistiky.
- Rozvíjení zájmu o čtení u dětí a dospívajících.
- Vydávání a uvádění nových učebních pomůcek a učebnic pro univerzity.
Diskuse o těchto a mnoha dalších teoretických i praktických problémech lingvistické rusistiky (na stránkách médií, ve speciálních vědeckých publikacích, na ruských a mezinárodních pedagogických fórech, na učitelských radách, seminářích ve vzdělávacích institucích různé úrovně) svědčí o jejich relevanci. Rusistika, odvozená od slova „ruština“a končící lingvistikou, je živoucí a rozvíjející se vědou, která sdružuje odborníky z celého světa, kteří se zabývají popularizací ruské kultury a výukou ruského jazyka.
