Ve škole začíná studium ruského jazyka seznamováním se s písmeny a zvuky a poté se přechází k poznávání částí řeči a částí vět. Studenti se učí samostatně skládat fráze a související text. Učí se, jaká spojení existují mezi slovy ve větě, jak se staví, a co je nejdůležitější, učí se analyzovat větu na členy. Ale v raných fázích se mohou objevit potíže.
V tomto článku proto analyzujeme, jak analyzovat návrh členy, a zjistíme, jaká úskalí mohou nastat.
Pořadí slov ve větě
Při sestavování věty musíte nejprve zjistit pořadí, ve kterém jsou slova umístěna. Členy věty můžete v ruštině zaměnit, přeskupit, ale význam zůstane zachován. Tento jev se nazývá volný slovosled. Například pro Rusa budou fráze „šel jsem pro chleba“a „šel jsem pro chleba“znít stejně jasně.
Stále však stojí za to věnovat pozornost členům, kteří jsou těmi hlavními. Pokud je na prvním místě podmět, za ním přísudek, pak slovosledtradičně považovány za přímé. Pokud je na prvním místě predikát a následuje předmět, pak se tato technika nazývá inverze. Ale není tam žádný jasně stanovený slovosled.
Jak spolu souvisí části řeči a části vět?
Pomocné otázky vám umožňují určit typ použitého slovního druhu.
Například podstatné jméno označuje předmět a odpovídá na otázku „Kdo? Co?“, přídavné jméno označuje znak předmětu a otázka „Co?“pomáhá to vidět ve větě. Tuto otázku lze změnit v závislosti na čísle a pohlaví přídavného jména. Sloveso označuje akci, proto otázky „Co dělat / dělat?“pomáhají vidět to ve větě. atd.
Různé členy lze vyjádřit různými druhy řeči. Například rolí podmětu jsou nejčastěji podstatná jména nebo zájmena. V roli přísudku se většinou vyskytuje sloveso, ale stejnou roli mohou hrát i další členy věty. Přídavná jména obvykle fungují jako definice, podstatná jména jako doplněk, okolnosti jsou obvykle vyjádřeny adverbii. Je však třeba si uvědomit, že toto nejsou jediné možné možnosti.
Určení hlavních členů
Ve větě jsou hlavní členy i vedlejší. Jak tedy rozdělit větu na členy? Nejprve musíte najít ty, které jsou hlavní. Toto je podmět a predikát.
Ve větě můžete zvýraznit hlavní postavu nebo hlavní předmět. Obvykle je toto téma. Chcete-li jej přesně identifikovat, můžete nastavit nana člen věty otázku "Kdo?", Používá se pro animované objekty a "Co?" pro neživé.
Predikát označuje akci nebo stav subjektu. Odpovídá na otázku "Co dělá?" pokud je v přítomném čase, „Co jsi udělal?“, pokud je minulý čas, a „Co uděláš?“, pokud je to budoucí čas.
Zkusme zjistit, které slovo je podmětem a které predikátem v následující větě:
Dnes jdu do lékárny.
Pokládání otázek členům návrhu: "Kdo půjde do lékárny?" Odpověď je "já". Takže zájmeno "já" je předmět. Já "Co to dělám?" Odpověď zní: „Jdu do toho“. To znamená, že sloveso „jdu do“je predikát. Kromě toho stojí za zmínku, že při psaní bude předmět označen jedním řádkem a predikát dvěma.
Co dalšího je v nabídce?
Druhým krokem k pochopení toho, jak analyzovat větu na členy, je určit, jakou roli hrají všechna ostatní slova, která nejsou hlavními členy.
Kromě hlavních existují také vedlejší členy: definice, okolnost a sčítání.
Abyste zjistili, ke kterému z nich se každé slovo vztahuje, musíte položit pomocné otázky z předmětu a přísudku.
Definice odpovídá na otázku "Která? Co?" atd. Případové otázky pomáhají vidět sčítání aokolnosti udávají místo událostí, čas atd. Obvykle okolnost odpovídá na otázky jako „Kolik? Jak? Kde? Jak? Kdy?“
Zkusme plně analyzovat následující větu:
Dnes se s kamarádem podívám na velmi zajímavý film.
"Kdo se dívá?" - já Zájmeno "já" je předmět. Já "Co budu dělat?" - Podívám se. Sloveso „dívat se“je predikát. Tito. nyní je známo, kdo provádí hlavní akci (já) a jaká akce se provádí (podívám se).
Dále musíte vybrat otázky pro všechna ostatní slova. Dnes odpovídá na otázku "kdy?". "Uvidím kdy?" - dnes.
Tato okolnost je vyjádřena příslovcem. "Uvidím s kým?" - s přítelem. Toto slovo odpovídá na otázku o pádech, proto je doplňkem vysloveného podstatného jména.
"Vidíš co?" - film.
„Film“také odpovídá na případovou otázku a je doplňkem. Film "Co?" - zajímavé.
Toto je věc definice, proto "zajímavý" je definice vyjádřená přídavným jménem. Film je zajímavý "jak, kolik?" - velmi zajímavé. "Velmi" je příslovečná okolnost.
Abyste lépe pochopili jakanalyzujte větu podle členů, stojí za to udělat několik takových analýz sami.
