Logika je jedním z nejstarších předmětů, stojí vedle filozofie a sociologie a je významným obecným kulturním fenoménem od samého počátku svého vzniku. Role této vědy v moderním světě je důležitá a mnohostranná. Ti, kteří mají znalosti v této oblasti, mohou dobýt celý svět. Věřilo se, že je to jediná věda schopná najít kompromisní řešení v jakékoli situaci. Mnoho vědců přisuzuje tuto disciplínu odvětví filozofie, zatímco jiní tuto možnost naopak vyvracejí.
Je přirozené, že postupem času se orientace logického výzkumu mění, zdokonalují se metody a vznikají nové trendy, které splňují vědecké a technické požadavky. Je to nutné, protože společnost každý rok čelí novým problémům, které nelze vyřešit zastaralými metodami. Předmět logiky studuje myšlení člověka ze strany těch vzorců, které používá v procesu poznávání pravdy. Ve skutečnosti, protože disciplína, o které uvažujeme, je velmi mnohostranná, je studována pomocí několika metod. Pojďme se na ně podívat.
Etymologie logiky
Etymologie je obor lingvistiky, jehož hlavním účelem je původ slova, jeho studium z hlediska sémantiky (významu). „Logos“v řečtině znamená „slovo“, „myšlenka“, „znalost“. Můžeme tedy říci, že logika je předmět, který studuje myšlení (uvažování). Psychologie, filozofie a fyziologie nervové činnosti však tak či onak také studují myšlení, ale lze říci, že tyto vědy studují totéž? Naopak, v určitém smyslu jsou protiklady. Rozdíl mezi těmito vědami spočívá ve způsobu myšlení. Starověcí filozofové věřili, že lidské myšlení je různorodé, protože je schopen analyzovat situace a vytvořit algoritmus pro provádění určitých úkolů k dosažení konkrétního cíle. Například filozofie jako předmět je spíše jen uvažováním o životě, o smyslu bytí, zatímco logika kromě planých myšlenek vede k určitému výsledku.
Referenční metoda
Zkusme používat slovníky. Zde je význam tohoto termínu poněkud odlišný. Logika je z pohledu autorů encyklopedií předmět, který studuje zákonitosti a formy lidského myšlení za účelem pochopení okolní reality. Tato věda se zajímá o to, jak fungují „živé“skutečné znalosti, a při hledání odpovědí na své otázky se vědci neobracejí ke každému konkrétnímu případu, ale řídí se zvláštními pravidly a zákony myšlení. Hlavním úkolem logiky jako vědy o myšlení je brát v úvahupouze způsob, jak získat nové znalosti, aniž by se jejich forma propojovala s konkrétním obsahem.
Logický princip
Předmět a význam logiky je nejlépe vidět na konkrétním příkladu. Vezměte dvě tvrzení z různých oblastí vědy.
- „Všechny hvězdy mají své vlastní záření. Slunce je hvězda. Má své vlastní záření."
- Každý svědek musí říkat pravdu. Můj přítel je svědek. Můj přítel je povinen říkat pravdu.
Pokud tyto soudy analyzujeme, vidíme, že v každém z nich je třetí vysvětlen dvěma argumenty. Přestože každý z příkladů patří do jiných oblastí znalostí, způsob propojení obsahových složek je v každém z nich stejný. Totiž: má-li předmět určitou vlastnost, pak vše, co se této kvality týká, má jinou vlastnost. Výsledek: Dotyčná položka má také tuto druhou vlastnost. Tyto vztahy příčiny a následku se nazývají logika. Tento vztah lze pozorovat v mnoha životních situacích.
Vraťme se k historii
Abyste pochopili pravý význam této vědy, musíte vědět, jak a za jakých okolností vznikla. Ukazuje se, že téma logiky jako vědy vzniklo v několika zemích téměř současně: ve starověké Indii, ve starověké Číně a ve starověkém Řecku. Pokud mluvíme o Řecku, pak tato věda vznikla v období rozkladu kmenového systému a formování takových vrstev obyvatelstva, jako jsou obchodníci, majitelé půdy a řemeslníci. Ti, kteří vládli Řecku, porušovali zájmy téměř všech vrstev obyvatelstva a Řekové aktivnězačali vyjadřovat své postoje. Za účelem mírového vyřešení konfliktu použila každá ze stran své vlastní argumenty a argumenty. To dalo impuls k rozvoji takové vědy, jako je logika. Předmět byl využíván velmi aktivně, protože bylo velmi důležité vyhrát diskuse, aby bylo možné ovlivnit rozhodování.
Ve staré Číně vznikla logika během zlatého věku čínské filozofie, nebo, jak se tomu také říkalo, v období „bojujících států“. Podobně jako ve starověkém Řecku se i zde rozhořel boj mezi bohatými vrstvami obyvatelstva a úřady. První chtěl změnit strukturu státu a zrušit předání moci dědičným způsobem. Během takového boje, aby vyhrál, bylo nutné kolem něj shromáždit co nejvíce příznivců. Jestliže to však ve starověkém Řecku sloužilo jako dodatečná pobídka pro rozvoj logiky, pak ve staré Číně tomu bylo naopak. Poté, co se království Qin přesto stalo dominantním a došlo k takzvané kulturní revoluci, vývoj logiky v této fázi
přestalo to.
Vzhledem k tomu, že v různých zemích tato věda vznikla právě v období bojů, lze předmět a smysl logiky charakterizovat takto: je to věda o posloupnosti lidského myšlení, která může pozitivně ovlivnit řešení konfliktní situace a spory.
Hlavní předmět logiky
Je těžké vyčlenit jeden konkrétní význam, který by mohl obecně charakterizovat tak starověkou vědu. Například,předmětem logiky je studium zákonitostí odvozování správných určitých úsudků a výroků z určitých pravdivých okolností. Tak charakterizoval tuto starověkou vědu Friedrich Ludwig Gottlob Frege. Pojmem a předmětem logiky se zabýval i Andrej Nikolajevič Šuman, známý logik naší doby. Považoval ji za vědu o myšlení, která zkoumá různé způsoby myšlení a modeluje je. Kromě toho je předmětem a předmětem logiky samozřejmě řeč, protože logika se uskutečňuje pouze pomocí rozhovoru nebo diskuse a vůbec na ní nezáleží, nahlas nebo „pro sebe“.
Výše uvedená tvrzení naznačují, že předmětem vědy o logice je struktura myšlení a jeho různé vlastnosti, které oddělují sféru abstraktně-logického, racionálního myšlení - formy myšlení, zákony, nutné vztahy mezi strukturálními prvky a správnost myšlení k dosažení pravdy.
Proces hledání pravdy
Zjednodušeně řečeno je logika myšlenkový proces hledání pravdy, protože na základě jejích principů se formuje proces hledání vědeckého poznání. Existují různé formy a metody použití logiky a všechny jsou spojeny do teorie inference znalostí v různých oblastech vědy. Jedná se o takzvanou tradiční logiku, v rámci které existuje více než 10 různých metod, ale za hlavní jsou stále považovány Descartova deduktivní logika a Baconova induktivní logika.
Deduktivní logika
Metodu odpočtu všichni známe. Jeho použití každopádněspojené s vědou o logice. Předmětem Descartovy logiky je metoda vědeckého poznání, jejíž podstata spočívá ve striktním odvozování nových z určitých ustanovení, která byla již dříve prostudována a prokázána. Dokázal vysvětlit, proč, protože původní tvrzení jsou pravdivá, jsou pravdivá i ta odvozená.
Pro deduktivní logiku je velmi důležité, aby v počátečních tvrzeních nebyly žádné rozpory, protože v budoucnu mohou vést k nesprávným závěrům. Deduktivní logika je velmi přesná a netoleruje domněnky. Všechny postuláty, které se používají, jsou zpravidla založeny na ověřených datech. Tato logická metoda má přesvědčovací sílu a používá se zpravidla v exaktních vědách, jako je matematika. Navíc se nezpochybňuje deduktivní metoda, ale studuje se samotný způsob hledání pravdy. Například známá Pythagorova věta. Je možné pochybovat o jeho správnosti? Spíše naopak – je potřeba se větu naučit a naučit se ji dokazovat. Předmět "Logika" studuje přesně tento směr. S jeho pomocí, se znalostí určitých zákonitostí a vlastností subjektu, je možné odvodit nové.
Induktivní logika
Lze říci, že Baconova tzv. induktivní logika prakticky odporuje základním principům deduktivní logiky. Jestliže se předchozí metoda používá pro exaktní vědy, pak tato je pro přírodní vědy, ve kterých je potřeba logika. Předmět logiky v těchto vědách: znalosti se získávají pozorováním a experimenty. Není zde místo pro přesná data a výpočty. Všechny výpočtyjsou vyráběny pouze čistě teoreticky, s cílem studovat předmět nebo jev. Podstata indukční logiky je následující:
- Provádět neustálé sledování studovaného objektu a vytvářet umělou situaci, která by teoreticky mohla nastat. To je nezbytné pro studium vlastností určitých předmětů, které se nelze naučit v přírodních podmínkách. Toto je nezbytný předpoklad pro učení se induktivní logice.
- Na základě pozorování shromážděte co nejvíce faktů o studovaném objektu. Je velmi důležité poznamenat, že protože podmínky byly uměle vytvořeny, fakta mohou být zkreslená, ale to neznamená, že jsou nepravdivé.
- Shrňte a systematizujte data získaná během experimentů. To je nutné k posouzení situace. Není-li dostatek dat, musí být jev nebo předmět znovu umístěn do jiné umělé situace.
- Vytvořte teorii pro vysvětlení zjištění a předpovědi jejich budoucího vývoje. Toto je poslední fáze, která slouží k shrnutí. Teorii lze vypracovat bez zohlednění skutečných získaných dat, nicméně bude přesná.
Například na základě empirického výzkumu přírodních jevů, vibrací zvuku, světla, vln atd. fyzici formulovali stanovisko, že každý jev periodické povahy lze měřit. Pro každý jev byly samozřejmě vytvořeny samostatné podmínky a byly provedeny určité výpočty. V závislosti na složitosti umělé situace,hodnoty se výrazně lišily. To umožnilo dokázat, že periodicitu kmitů lze měřit. Bacon vysvětlil vědeckou indukci jako metodu vědeckého poznání kauzálních vztahů a metodu vědeckého objevu.
Kauzalita
Od samého počátku rozvoje vědy o logice byla věnována velká pozornost tomuto faktoru, který ovlivňuje celý proces výzkumu. Kauzalita je velmi důležitým aspektem v procesu studia logiky. Důvodem je určitá událost nebo předmět (1), který přirozeně ovlivňuje výskyt jiného předmětu nebo jevu (2). Předmětem vědy o logice, řečeno formálně, je zjistit důvody této posloupnosti. Ostatně z výše uvedeného vyplývá, že (1) je příčinou (2).
Můžeme uvést příklad: vědci, kteří studují vesmír a objekty, které se v něm nacházejí, objevili fenomén „černé díry“. Jedná se o jakési vesmírné těleso, jehož gravitační pole je tak velké, že je schopno pohltit jakýkoli jiný objekt ve vesmíru. Nyní pojďme zjistit příčinnou souvislost tohoto jevu: pokud je gravitační pole jakéhokoli kosmického tělesa velmi velké: (1), pak je schopno absorbovat jakékoli jiné (2).
Základní logické metody
Předmět logiky stručně zkoumá mnoho oblastí života, nicméně ve většině případů získané informace závisí na logické metodě. Například analýza je obrazné rozdělení studovaného předmětu na určité části za účelem studia jeho vlastností. Analýza je zpravidla nutně spojena se syntézou. Pokud první metoda odděluje jev, pak druhá naopak spojuje přijaté části, aby se mezi nimi vytvořil vztah.
Dalším zajímavým předmětem logiky je metoda abstrakce. Jedná se o proces mentálního oddělení určitých vlastností předmětu nebo jevu za účelem jejich studia. Všechny tyto techniky lze klasifikovat jako metody poznání.
Existuje také metoda výkladu, která spočívá v poznání znakového systému určitých objektů. Předmětům a jevům tak lze dát symbolický význam, který usnadní pochopení podstaty samotného předmětu.
Moderní logika
Moderní logika není doktrína, ale odraz světa. Tato věda má zpravidla dvě období formování. První začíná ve starověkém světě (starověké Řecko, starověká Indie, starověká Čína) a končí v 19. století. Druhé období začíná ve druhé polovině 19. století a trvá dodnes. Filosofové a vědci naší doby nepřestávají studovat tuto starověkou vědu. Zdálo by se, že všechny její metody a principy byly již dlouho studovány Aristotelem a jeho následovníky, ale každý rok je logika jako věda, předmět logiky i její rysy nadále zkoumány.
Jedním z rysů moderní logiky je rozšíření předmětu zkoumání, které je způsobeno novými typy a způsoby myšlení. To vedlo ke vzniku takových nových typů modální logiky, jako je logika změny a kauzální logika. Bylo prokázáno, že takovémodely se výrazně liší od těch, které již byly studovány.
Moderní logika jako věda se používá v mnoha oblastech života, jako je strojírenství a informační technologie. Pokud se například zamyslíte nad tím, jak je počítač uspořádán a funguje, můžete zjistit, že všechny programy na něm jsou spouštěny pomocí algoritmu, kde je tak či onak zapojena logika. Jinými slovy, můžeme říci, že vědecký proces dosáhl úrovně vývoje, kdy jsou úspěšně vytvářena a uvedena do provozu zařízení a mechanismy fungující na logických principech.
Dalším příkladem využití logiky v moderní vědě jsou řídicí programy v CNC strojích a instalacích. I zde by se zdálo, že železný robot provádí logicky konstruované akce. Takové příklady nám však jen formálně ukazují vývoj moderní logiky, protože takový způsob myšlení může mít jen živá bytost, jakou je člověk. Navíc se mnoho vědců stále dohaduje, zda zvířata mohou mít logické schopnosti. Veškerý výzkum v této oblasti se scvrkává na fakt, že princip jednání zvířat je založen pouze na jejich instinktech. Pouze osoba může přijímat informace, zpracovávat je a poskytovat výsledek.
Výzkum v oblasti takové vědy, jako je logika, může stále pokračovat tisíce let, protože lidský mozek nebyl důkladně prozkoumán. Každým rokem se lidé rodí více a více vyvinutí, což ukazuje na pokračující vývoj člověka.
