Navzdory tomu, že příběh o létě zahrnuje svobodné vyjádření vlastních myšlenek a nevyžaduje žádné specifické znalosti, pro mnohé není tento typ práce snadný. Koneckonců, jak můžete psát rychle a snadno, když můžete psát prakticky o všem?
Jak správně napsat jakoukoli školní esej
1. Opus každého studenta školy by se měl skládat ze tří částí – úvodu, závěru a hlavní části. To znamená, že text nemůžete jen tak začínat slovy, například: „Jednoho slunečného letního dne jsem šel sbírat houby do nejbližšího borového lesa.“Je potřeba pár úvodních vět, například pokud píšeme příběh o létě, budou následující:
- Na letní dovolenou jsem se těšila velmi dlouho a byla jsem velmi šťastná, když konečně dorazila.
- První den školních prázdnin mě zaplavily emoce. Věděl jsem, že toto léto bude výjimečné a že přijdou skvělé věci.
- Letní čas je skvělý čas, protože venku je teplo,vše kvete a zeleně. A v létě je skvělá příležitost odpočinout si a vyrazit za město, což jsem udělal.
- Léto mám moc ráda, protože v tuto dobu můžete hodně chodit, večer je světlo a venku je tak teplo, že se nemusíte moc oblékat. V létě většinou jezdím na tábor. Tak to bylo letos.
V tomto případě by úvod a závěr neměly zabírat více než třetinu příběhu.
2. Obsah práce studenta by měl pokrývat téma práce, nikoli se ho dotýkat letmo. To znamená, když například student píše esej o létě, pak byste neměli zabírat půl stránky informacemi o tom, jak těžké bylo dělat zkoušky v květnu, nebo porovnávat letní prázdniny se zimními a většinu z nich věnovat dopis. Ve skutečnosti je každá esej odpovědí na otázku, která je v tématu položena. Zde je otázka zcela konkrétní: "Co se stalo v létě?".
3. Vyplatí se také rozdělit text do odstavců. Jedna obrovská vrstva textu bez sémantických členění vypadá monstrózně. Esej musí obsahovat alespoň tři odstavce. Jak asi tušíte, toto je jen úvod, hlavní část a závěr.
Proč jsou děti nuceny psát krátké příběhy o létě
Esej o letních prázdninách má především navodit pracovní náladu studentů. Přes léto ztratili zvyk trochu se učit a vyjadřovat své myšlenky písemně. Tato kompozice je navržena tak, aby děti namáhaly mozek, pamatovaly si, co zapomněly během tří měsíců odpočinku, a vstoupily do pracovního rytmu. No a pochlubte se trochu spolužákům, třeba najednou někdo odjel k moři, do teplých podnebí,šel seskočit padákem, jel na jazykový tábor, měl úžasnou narozeninovou oslavu atd.
Tento typ psaní na volná témata také pomáhá dětem naučit se lépe vyjadřovat své myšlenky. Navíc je to určitá obecná znalostní kontrola.
Pokud student například v eseji o literatuře nedokáže popsat postavu, protože nečetl dílo, ve kterém je zmíněn, neznamená to, že dítě neumí psát. Jednoduše mu chybí teoretické znalosti konkrétně o tomto hrdinovi. Potřebuji si článek přečíst znovu.
Nebo když student nedokáže odpovědět na otázku v hodině němčiny, co je německá ekonomika, neznamená to, že neumí německy, možná opravdu jen neví o ekonomické situaci v zemi Schiller a Goethe. Nedostatečně vzdělaný. Příběh o létě v němčině však poskytne pouze obecnou představu o studentových znalostech, protože v tomto typu eseje může použít slova, která jsou mu známá, a nejen vysoce specializovanou slovní zásobu (jako např. výše zmíněný případ s německou ekonomikou). V hodinách cizího jazyka jsou eseje o letních prázdninách velmi dobré, protože pomáhají porozumět tomu, jak dobře student jazykem mluví. Obtížná témata nemusí pokrýt všechna. Ne každý také v životě zažil určité události. Všichni měli letní prázdniny.
Plán na napsání eseje o létě
Plán by měl být součástí každé práce, i té nejmenší. Například i když příběho létě pro děti se skládá jen z pár vět, ještě je potřeba to napsat ve specifickém formátu. Úvod by tedy měl naznačovat, o čem bude student psát. V hlavní části již probíhá prezentace akcí. Závěr obsahuje závěry. Tento plán speciálně pro psaní o letních prázdninách lze strukturovat a prezentovat jako seznam:
- Označení tématu (léto přišlo a s ním i vytoužené letní prázdniny; na tuto dobu jsme všichni dlouho čekali; jsem rád, že letím a trávím dovolenou).
- Označení konkrétní události nebo událostí (nejzajímavější den byl …, nejpamátnější je pro mě následující …).
- Popis hlavní události nebo událostí.
- Závěry (Léto jsem si užil; byla to jedna z nejzajímavějších dovolených mého života, příští rok tam určitě pojedu znovu).
Jak získat souvislý příběh
V příběhu o létě musíte věnovat pozornost propojení mezi prvky textu. Například nebude příliš harmonické, když student jednoduše napíše „v červnu … v červenci … v srpnu“a vypíše události tří měsíců. Mnohem lepší je zkusit to udělat hezké, aby jedno vycházelo z druhého.
Špatně: V červnu jsem zůstal doma, protože moji rodiče pracovali. V červenci jsme vyrazili k moři.
Správně: Strávil jsem červen ve městě, zatímco moji rodiče pokračovali v práci. Hodně jsem četl a procházel se v parku. V červnu jsem nezvládl plavání. V červenci ale bylo všechno úplně jinak. Pak jsme s rodinou šli k moři.
O čem psát v eseji
Letní čas vám dává obrovský výběr témat, kterými se můžete ve svém příběhu zabývat. Stručně řečeno, mohou být označeny takto:
- Popis přírody, nádherného počasí, scénické scenérie atd. Vhodné pro ty, kteří rádi šíří své myšlenky podél stromu, popisují věci více než události.
- Příběh o konkrétní události, která je nejpamátnější. Toto je jen možnost pro studenty, kteří mají rádi specifika. Z 91 dnů je vybrán jeden, nejmilovanější, a je to on, kdo je popsán.
- Podrobný příběh o létě popisující události června, července, srpna. Toto je volba pro ty, kteří rádi píší, kteří nemají problémy s vyjadřováním myšlenek a strukturováním textu.
Skresby krajiny
Pokud jen popíšete přírodu a nádherné počasí za oknem, získáte krásný příběh. Například, i když dítě o letních prázdninách nikam nejezdilo, stále si všímalo, jak se všechno kolem změnilo, dokázalo si užít teplé dny. I obyčejná procházka v parku může být námětem krátkého příběhu o létě. Dítě umí popsat, jak krásně kvetou květiny na loukách, jaké bizarní tvary mají mraky na azurovém nebi, jak ptáčci zpívají v letním lese.
Příběh o jednom letním dni
Můžete popsat jakoukoli letní událost, například jeden den letního času (na pikniku, na řece) nebo fragment, který je nejpamátnější. Děti se zpravidla nejvíce těší na koupání nebo výlet za město nebo k moři. Proto popis výletu k jezeru, výletu na dovolenou budemimochodem.
Můžete také napsat o prázdninách, které byly v létě, například narozeniny dítěte nebo přítele na pikniku v parku.
Pokud dítě studuje ve škole se zaujatostí v cizím jazyce, pak do příběhu o létě v angličtině můžete zahrnout příběh o komunikaci s cizincem, výletu na jazykový tábor atd.
Popis všech prázdninových akcí
Esej o létě lze podat jako ucelený příběh o všech důležitých událostech tohoto období. Zde platí hlavní pravidlo, že je potřeba o tom umět psát souvisle a relativně stručně (nebrečet, jinak sešit nebude stačit). Příběh o létě můžete rozdělit do tematických skupin a pokrýt témata bez ohledu na chronologii.
Například, co se vám líbilo a nelíbilo na dovolené; čas doma a čas cestování; setkání s přáteli a čas pro sebe atd.
