Nabídka obsahuje informace, dotazuje se na ně nebo vede k akci. Nejčastěji má základ a sekundární členy, které jej popisují. Chcete-li se naučit nebo osvěžit paměť tématu, je užitečné prostudovat si příklady gramatické analýzy věty v ruštině.
Gramatický základ při analýze vět
Základ je v aplikaci celkem logický. Skládá se ze subjektu, který přímo pojmenovává věc nebo jev, a predikátu - akce prováděné nebo zaměřené na předmět.
Předmět se vždy používá v počátečním tvaru (nominativu), ale může to být nejen podstatné jméno. Může to být:
- číslice - k označení množství, sady, počtu (ve frontě byli tři; čtyři byly pro něj nejlepší odhad);
- osobní zájmeno (tiše šel po chodbě; odešli jsme ze třídy);
- neurčité zájmeno (někdo seděl v místnosti; něco mi vadilo);
- záporné zájmeno (nikdo je nemohl zastavit);
- přídavné jméno ve významu podstatného jména (odpovědný byl jmenován vedením, pořádek hlídal strážník).
Při gramatické analýze věty je podmět obvykle podtržen a predikát je podtržen dvakrát.
Predikát je nejčastěji sloveso, ale má několik tvarů:
- jednoduché sloveso, vyjádřené slovesem v libovolné náladě (pes běžel uličkou; student brzy vstává);
- složené sloveso složené z pomocného slovesa (modální slovo) a infinitivu (začala ráno běhat; musím jít do práce);
Úplnost věty
Na základě složení kmene jsou věty dvoučlenné, kde jsou přítomny oba hlavní členy, nebo jeden je implikovaný (neúplný) (přišla noc; kde je (vynecháno „nachází se“)?) a jednodílné. Poslední jsou:
- rozhodně osobní, ve kterém osoba slovesa dává jasně najevo, o koho jde (dělám, co můžu (já); jít na procházku (my));
- neurčitě osobní, vyjádřeno slovesem minulého času v množném čísle (o patro níže vydávalo hluk; někde v dálce zpívali);
- generalized-personal, které přisuzuje akci každému (často se vyskytuje v příslovích a rčeních) (chcete-li jíst rybu, musíte vlézt do vody; jdete a obdivujete výhled);
- neosobní,nenaznačující žádný předmět (zatmělo se; bylo mu to velmi líto; v místnosti byla zima).
Drobné, ale neméně důležité
Pro poskytnutí podrobných informací jsou objekt a akce podporovány slovy a konstrukcemi třetích stran. Jsou to:
- přídavek - předmět, jehož slovo může být v každém případě, nejčastěji podstatné jméno nebo zájmeno (majitel psa cvičí; požádali jste sestru, aby vstala (zvýrazněno tečkovanou čarou));
- definice - popis nebo charakteristika pojmenovaného objektu, vyjádřená vším, co může odpovědět "co?" a „čího“jako přídavné jméno, příčestí nebo přivlastňovací zájmeno (na poličce byla tlustá kniha; byla to kniha mé matky (zvýrazněno vlnovkou));
- okolnost - větný člen používaný k popisu sloves, odpovídá na otázky "jak / jak?", "kdy / odkdy?", "kde / kde / kde?", "proč / proč?" a nejčastěji vyjádřeno podstatnými jmény s předložkou, příslovci a příčestí (dnes bude porada; jdeme pomalu; kamarád spal na gauči (zvýrazněno tečkovanou čarou)).
Při analýze věty je také třeba vzít v úvahu. Pokud existují sekundární členové, návrh je považován za rozšířený, respektive bez nich - není to běžné.
Složité věty nejsou vůbec těžké
Nabídku doplňují různé zásuvné komponenty, které zvyšují množství informací. Jsou vloženy mezi hlavnía vedlejší členy, ale jsou již definovány jako samostatná část, která jde jako samostatný odstavec při gramatickém rozboru věty. Tyto součásti lze odstranit nebo vyměnit, aniž by ztratily význam textu. Mezi nimi:
- samostatná přídavná jména použitelná pro objektový člen (popisují vlastnost, vystupují jako definice) jsou participiální fráze (konvička, která se ohřívala na kamnech, ostře zahvízdala; cesta vedla k domu stojícímu v lese);
- izolované okolnosti (vynikají jako okolnost) jsou příslovečné fráze (běžel, klopýtal o kameny; pes se opatrně podíval a natáhl tlapu);
- stejnorodé členy věty - plní stejnou funkci a ptají se vždy na stejnou otázku (knihy, sešity, poznámky (homogenní předmět) byly rozházené (co?) po podlaze; o víkendech jsme jen (co jsme dělali dělat?) spal a chodil (homogenní predikát); díval se na (koho?) matku a sestru (homogenní sčítání));
- apelovat na někoho, které je vždy odděleno čárkou a je samostatným členem věty (můj synu, udělal jsi správnou věc; Ty, Andrei, špatně jsi mě pochopil);
- úvodní slova (pravděpodobně, možná, konečně atd.) (Musel jsem být vzrušený, zítra bude nejspíš horko).
Jak analyzovat větu s ohledem na všechny součásti?
Pro analýzu byl vytvořen jasný algoritmus, který nezpůsobuje potíže, pokud znáte všechny výše uvedené konstrukce a součásti věty. Mezi nimi vynikají jednoduché a složité - pořadí analýzy je pro ně mírně odlišné. Dále poskytnutogramatický rozbor vět s příklady pro jednotlivé případy.
Jednoduchá věta
Na začátku podzimu, pokryté zlatým kobercem, se městské uličky rozmarně třpytí.
1. Definujte hlavní členy. Základ by měl být stejný jako v tomto příkladu: uličky – předmět, třpyt – predikát.
2. Zvýrazněte sekundární členy: (kdy?) Na začátku podzimu - okolnost, (co?) pokrytá zlatým kobercem - samostatná definice, (jak?) bizarní - okolnost, (co?) městská - definice.
3. Identifikujte části řeči:
Inpr. brzyn.podzimn. pokryté p. zlatáadj. koberecn., náladovýnar.shimmer ch. urbanadj. alejen.
4. Popište znaky:
- účel výpovědi (deklarativní, rozkazovací, tázací);
- intonace (zvolací, nezvolací);
- na základě (dvoudílné, jednodílné – uveďte který);
- plnost (úplná, neúplná)
- přítomností sekundárního (běžného, neběžného);
- složité (pokud ano, jak) nebo ne složité;
Charakteristika tohoto příkladu: narativní, nevyvolávací, dvoudílný, úplný, společný, komplikovaný samostatnou definicí.
Takto vypadá analýza celé věty.
Složitá věta
Protože složitévěta obsahuje dvě nebo více jednoduchých vět, je celkem logické je analyzovat samostatně, ale algoritmus analýzy je stále odlišný. Gramatický rozbor věty v ruštině je nejednoznačný. Složené věty ve spojení s jednoduchými jsou:
- a plošina se otřásla);
- složité, kde jednoduché jsou spojeny otázkou, doplňují se, nevypadají z kontextu a jsou spojeny podřadicími spojkami (kdy, kde, jak, tedy atd.) (kdy začaly mrazy, okna musela být utěsněna; stál jsem přesně tam, kde se kdysi odehrála bitva).
Příklad analýzy složené věty
V rodině, bez ohledu na věk, byli všichni velmi zaneprázdněni, ale o víkendech se všichni scházeli u jednoho velkého stolu.
- Všechny základy vynikají. Ve složeném souvětí je jich několik: každý - podmět, byl zaneprázdněn - složený nominální predikát; všechno je podmětem, oni měli být predikátem.
- Identifikujte části řeči.
Inex.familyn., cokolivadv. from ex. věkn., každýzájmeno. bylch. velmi ad zaneprázdněnýapp ales. toex.svátky app. všezájmeno. shromážděnoch. proex. velkýadj. stůl su sch.
- Zjistit přítomnost spojení. Tady - "ale". Takže návrh je spojenecký.
- Podle pozice prvočísel můžete charakterizovat, pokud existuje spojení (odstavec 2). Tento příklad je složeným souvětím, jednoduché v něm jsou ekvivalentní (to znamená, že pokud chcete, můžete jej rozdělit na dvě nezávislé). V případě nejednotnosti tato položka není uvedena.
- Uveďte obecný popis: příběhový, nevyvolávající, komplexní, spřízněný, složený.
- Jednoduché analyzovat uvnitř samostatně:
- v rodině, bez ohledu na věk, byli všichni velmi zaneprázdněni (vyprávění, nevyvolávající, jednoduché, dvoudílné, úplné, běžné, komplikované samostatnou definicí „bez ohledu na věk“)a
- o víkendu se všichni sešli u velkého stolu (výpravný, neomluvený, jednoduchý, dvoudílný, plný, rozdělovací, nenavazující)
Složitá věta
Algoritmus bude podobný, pouze s uvedením podřízeného sjednocení. Je součástí vedlejší věty. Musíte také zvýraznit to hlavní (hranaté závorky) a zjistit, jak jsou k němu „připojeny“vedlejší věty (kulaté závorky).
Toto je druh odevzdání, není to povinná položka, ale také se často bere v úvahu.
Hlavní věc k zapamatování je, že analýza a analýza jsou synonyma. Setkání jednoho ze slov v úkolu by nemělo být děsivé, protože téma je dostobecné a lehce stravitelné. Pro cizince je to obtížné kvůli velké variabilitě, ale právě to dělá ruský jazyk krásným.