Během mnohaletého praktického výcviku jste si trénovali angličtinu, během níž jste se ponořili do práce se slovní zásobou, zvládli jste základy ústního a písemného projevu. A teď si chcete ověřit, zda je vaše angličtina dobrá.
Co je úroveň Upper-Intermediate
Obecně by výsledkem vašeho školení mělo být adekvátní vnímání originálu, včetně spontánního, emocionálně zabarveného, dialogického a monologického ústního projevu rodilého mluvčího angličtiny, učitele nebo partnera v nahrávce nebo přímé komunikaci. Níže uvádíme podrobněji dovednosti, které svědčí o úrovni Upper-Intermediate:
- držení dialogické a monologické řeči v situacích oficiální a neformální komunikace na různá témata (bude uvedeno níže);
- expresivní mluvení, demonstrativní prezentace myšlenek s použitím různých gramatiky a slovní zásoby;
- schopnost napsat ústní zprávu, hlásit se, vést rozhovory;
– diskuse o přečtených a vyslechnutých původních textech (včetně publicistických textů);
- vedení konverzace nebo dialogu problematické povahy pomocí adekvátních řečových vzorců;
- aktivní účast v diskusi, konverzaci, sebevědomá obhajoba vlastního pohledu;
– hodnocení výpovědí jiných lidí z hlediska správnosti a obsahu jazykového formuláře.
Výše uvedené dovednosti lze dosáhnout například studiem učebnice „New English File Upper-Intermediate“.
Pokud jde o čtení, vaše dovednosti a schopnosti by se měly projevit ve zdokonalování všech typů čtení (úvodní, studijní, vyhledávání a prohlížení). A na jejich základě musíte z materiálu extrahovat emocionální, ideologické, estetické a sémantické informace v něm obsažené na základě smysluplné a jazykové analýzy.
Musíte také interpunkci, hláskovat a graficky správně psát různé písemné práce; vyjadřovat své myšlenky a myšlenky písemným projevem různého druhu (esej, dopis, shrnutí, anotace, literární recenze); vysvětlit a opravit lexikální, pravopisné, stylistické a gramatické chyby v psaném textu, který vám je předložen.
Při studiu známých publikací, například „Opportunities Upper-Intermediate“, by vaše slovní zásoba měla činit alespoň 3000 jednotek, které se blíží níže uvedenému seznamu se situačně-tematickými charakteristikami předmětů. Výše uvedené zahrnuje předmětný obsah přijatelné komunikace, různé situace sociální povahy, řečové metajazykové prostředky a úkoly pro adekvátní řeč prezentovanou formou monologu nebo dialogu.
Seznam studovaných témat
Příkladný oborově-tematický seznam zvládnutý při studiu nejznámějších metodologických komplexů, např. „Headway Upper-Intermediate“.
Sféra osobní a sociální komunikace:
1. Lidský vzhled.
2. Charakter člověka, nálada, způsoby, chování. Psychologické typy lidí, charakterové rysy člověka (pozitivní a negativní), typy emočního stavu člověka, způsoby, normy slušného chování.
3. Vztahy. Milovat. Rodinný život.
4. Fobie a mánie. Víra a pověra. Způsoby, jak překonat strach.
5. Zločin a trest. Druhy trestných činů. Důvody nárůstu kriminality. Vězení jako forma trestu. Kriminalita mladistvých.
Sféra domácnosti a sociální komunikace:
1. Náš dům. Domácí opravy. Koupě domu. Bezdomovci.
2. Zdraví. Nemoci. Lékařská pomoc.
Sféra sociální a kognitivní komunikace:
1. Svět zvířat. Problémy ochrany ohrožených druhů zvířat. Životní prostředí a civilizace, zdroje znečištění životního prostředí. Environmentální problémy.
Sféra profesionální komunikace. Povolání:
1. Práce. Správná volba povolání. Zástupci atypických profesí. Osobnost učitele, jeho lidské a profesní kvality.
Sféra politického a veřejného života:
1. Novinky.
2. Politika. Klady a zápory politické kariéry. Politické strany. Osobnostzásady.
3. Rozvojové země a jejich problémy. Potřeba, chudoba. Charity.
Sféra sociokognitivní a sociokulturní komunikace:
1. Televizní a rozhlasová reklama, produkce komerčního videa.
Sféra sociální a kulturní komunikace:
1. Hudba. Hudba v našem životě: klasická, populární, folková, jazzová. Mládež a pop music.
Angličtina Upper-Intermediate má zase svou vlastní klasifikaci. Pojďme se podívat na různé fáze související s touto úrovní.
O mluvení. Statistika vynikajících dovedností
Začněme nejvyššími požadavky, které student zvládá v průběhu studia jakékoli kvalitní učebnice této úrovně (například New English File Upper-Intermediate).
Úplná a adekvátní implementace komunikačních záměrů v široké škále různých situací je povinná. Plynulý, dobře organizovaný projev. Žádný výrazný přízvuk. Vhodné a správné používání slovní zásoby a gramatických struktur.
Vynikající charakteristika úrovně
Další úrovní Upper-Intermediate je úplná realizace komunikačních záměrů. Plynulý projev s malými váhavými pauzami a kompozičními odchylkami. Bohatá slovní zásoba. Správné používání různých gramatických vzorců. Vzácné a drobné výhrady a chyby, které nesnižují účinnost řeči. Důraz na menší úroveň.
Charakteristické pronadprůměr
Jistá realizace komunikačních záměrů ve výše uvedených situacích. Dobrý plynulý projev s velmi mírnými váhavými pauzami a kompozičními odchylkami, které jsou způsobeny obtížemi při správném utváření obsahu řeči a/nebo volbou výrazových prostředků. Přítomnost výhrad, chyb v používání gramatických struktur a / nebo v používání slov, které obecně nenarušují dosažení komunikačních cílů. Znatelný přízvuk.
Vyšší-střední charakteristiky: co to je
Zcela adekvátní implementace komunikačního procesu ve výše uvedených situacích. Uspokojivá plynulá řeč. Drobná porušení kompoziční struktury textu. Přítomnost váhání se pozastaví. Přítomnost znatelných výhrad a chyb v používání gramatických struktur a slov. Porušení norem výslovnosti, které může znesnadnit porozumění.
Podprůměrný výkon
Neschopnost plně realizovat komunikační záměr. Omezení rozsahu výpisu. Poměrně časté kompoziční a logické zlomy ve vyprávění. Nedostatečně plynulá řeč a přítomnost velkého počtu váhacích pauz. Časté chyby a výhrady v používání gramatických struktur a slovní zásoby. Porušení pravidel výslovnosti, které znesnadňují porozumění.
O dopise. Skvělé psaní
Začněme s nejvyššími dovednostmi Upper-Intermediate. Zvažte, co tato úroveň zahrnuje, její vlastnosti a vlastnostiníže.
Bohatá idiomatická a frazeologická slovní zásoba, odpovídající normám moderní angličtiny. Nejsou tam žádné pravopisné chyby. Naprosto vhodné a správné používání gramatických vzorců. Přesné dodržování stanovených komunikačních úkolů. Naprosto odůvodněné a úplné vyprávění, popis událostí, předmětů nebo prezentace myšlenek, úhlů pohledu. Důsledný a logický vývoj děje a nápadů. Plné dodržování stylu a žánru písemné práce. Přesné a vhodné použití různých uměleckých výrazových prostředků.
Pouze vysoce kvalitní výukové materiály (například „English File Upper-Intermediate“) mohou poskytnout tuto úroveň jazykových znalostí.
Výborné psaní
Bohatá idiomatická slovní zásoba, která je zcela v souladu s normami moderního jazyka. Méně než jedna pravopisná, gramatická nebo lexikální chyba na sto tvarů slov. Některé odchylky v používání gramatických konstrukcí. Korespondence se stanoveným komunikativním úkolem. Odůvodněné a úplné vyprávění, popis událostí, předmětů nebo vyjádření vlastní vize předmětu. Logický vývoj děje a myšlenek. Dodržování stylu a žánru písemné práce. Vyjadřovací prostředky jsou použity správně.
Dobré psaní
Dobrá slovní zásoba, použitá vhodným způsobem, obecně gramotná angličtina. Upper-Intermediate na dobré úrovni neumožňuje commitovánívíce než jedna pravopisná, gramatická nebo lexikální chyba na 100 slovních tvarů. V používání gramatických konstrukcí jsou pozorovány určité odchylky. Korespondence s komunikativními úkoly je poměrně přesná. Obecně přesvědčivé a úplné vyprávění, popis událostí, předmětů a srozumitelná prezentace vlastních myšlenek a představ. Některé logické odchylky a nedostatek posloupnosti ve vývoji děje. Oddělte okamžiky nesouladu se stylem a žánrem.
Pokročilý psaný jazyk
Obecně je sada slovní zásoby uspokojivá. Slovní zásoba je však omezená, dochází k chybám ve výběru vhodného slova. Ne více než dvě gramatické, pravopisné nebo lexikální chyby na 100 slovních tvarů. Některé případy použití gramatických konstrukcí znesnadňují pochopení významu toho, co je napsáno. Dopis odpovídá komunikativnímu úkolu. Objevují se odchylky od posloupnosti a logiky vývoje zápletky a myšlenek. Omezený výběr prostředků uměleckého vyjádření. Žánr a styl nejsou na stejné úrovni.
Psaní pro středně pokročilé
Tato úroveň Upper-Intermediate má omezenou slovní zásobu. V používání a volbě slov jsou výrazné chyby. Ne více než tři pravopisné, gramatické nebo lexikální chyby na 100 slovních tvarů. Docela závažná porušení pozorována při používání gramatických struktur. Myšlenka prezentovaná v komunikativním úkolu je reflektována, ale není plně implementována kvůli nedostatku jasnosti prezentace a přesvědčivých argumentůve prospěch jednoho nebo druhého úhlu pohledu. Existují nesrovnalosti v posloupnosti a logice prezentace, žánry a styly jsou smíšené.
Po dosažení svého cíle si stanovte nové, ještě obtížnější úkoly. Pokročilá úroveň je dalším vrcholem, který mohou pokořit pouze ti, kteří jsou schopni překonat sami sebe a pustit se do nekonečných oblastí jazyka.